俗话说得好，一锅粥里总有那么几粒老鼠屎，坏了这一锅好粥。今天，我们就来谈谈这可恨的“老鼠屎”——抄袭者。
他们起的比鸡还早，在鸡打鸣时，他们已经夹着别人的练习册，嘴里还啃着一根鸡大腿，油顺着嘴巴流淌到胸前的红领巾上。然后抄起自行车，飞快地向学校奔去。到了学校，找一个隐蔽的座位，干起了“偷鸡摸狗”的勾当。眼神上下交替着，嘴里还念念有词，手里的中性笔飞快地挥动着，平均每秒钟10个字，不行，还是觉得慢。干脆双管齐下，一手握两笔，写出的字自己都不认识。正当写得酣畅淋漓时，一道黑影笼罩了他。“老师！”结巴得说不出话。最后，结局，可想而知。写检查、报告，罚抄，请家长，接受思想教育，每一天的痛定思痛……
再来说说那帮凶——被抄袭者。事后却一脸无辜地说：“不关我的事。”实际上，在那个月黑风高的夜晚，突然两个黑影闪现在巷子的拐角。“数学小练呢？”“在这。”“什么时候还你？”“明天吧。”“好哥们。”“嗯。”说完，便做拥抱状。然后，快速地逃离了案发现场。可恨哪，明明灾害别人，却还装作一副被害者的模样，真是市侩到了极点。不过，最终也难逃法网。主犯某某某判处死刑。帮凶某某判处无期徒刑，剥夺政治权利终生……钦此。
可见，抄袭者过街，人人喊打。抄袭有害健康，污染环境，害人害己。所以，别做那粒老鼠屎。
初三:何福云
善于捕捉细微之处，结合通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点细致描摹刻画，完整传递内心想法，叙事干脆利落不拖泥带水，取舍有度，紧紧围绕中心展开。文章不会流于空洞，依托细节支撑内容，可信度十足。观察视角细腻，懂得从小角度切入叙事，文字富有温度。
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