展翅的雄鹰在云层下自由的飞翔，在云层下留下了自己的足迹。
——题记
我是一个平凡的小孩，没有梦想，也没有对东西的渴望，更不想炫耀自己的本事，只想平凡过一辈子。
树枝下的鸟儿清脆的买弄着自己的嗓子，我以聆听者的身份享受着，他也常常在树下同我一样，有时却成了演奏者，也是他教会了我不能一辈子成为聆听者，有时也要成为演奏者被欣赏。夏天树阴下是最清凉的，许多人也常拥挤在那里看他下着象棋，我当然也不例外，我与他经常下棋，可都是在无人知晓的地方。今天，他把他的宝座给予了我，在大多数人的说捧下，我座了下来，并与其他人下了两局，观众不但没减少而且还增加了，我心里从没有这样自豪放着自己光彩的时候，脸微笑着下赢了。他，座下来了，我心里惧恐着，因为他是我的象棋老师，我没有一点希望，脸色迅速凝固了，他慢慢的把象棋摆放好了，没说多的，只是开始时微笑的说了句：‘我不会让你一步，你也要一样，好吗？’走了不到十步，我惊住了，竟然无路可走了，我满脸的哀叹着，他却说：‘再来最后一局，’他又慢慢摆放好了象棋，开始时凝望着我双眼说：‘凤凰才出世时并不知道自己很美丽，只有在无意间展开自己的翅膀，唱出自己的声音时，被无意间听见或看见的事物知晓，才知道自己也可以这样的迷人、宝贵。’我又震住了，而这次并不是因为敌人的可怕，而是因为懂得了要被欣赏是很重要的。不管这盘棋谁输谁赢都不重要了，因为在开始时我已经输了。我现在所要做的事情，是让自己在没有翅膀的前提下，先行走，等翅膀出来了，在高空的飞翔，飞进云层，飞进树林，飞进我的梦想的舞台上。站起来道别时，他对我说，这盘棋你一定能赢了。我心里甜着，也许吧。
万重大山下的穿山甲出来了，这是它已经是金光闪闪。让我飞翔，让我用自己微不足道的力量华丽的展现一次，用一身的功德来尝试一下飞翔的滋味！
太阳下山了，夕阳出来饿了，我用美丽的声符谱写着这美妙的时刻！
初三:张义
作者共情能力较强，善于运用立体饱满的场景描写搭建叙事舞台拉近和读者距离，叙事简洁干脆不拖沓冗长，重点突出，无效表述较少。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
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