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初中,我美丽的梦作文400字

90分
2025-03-17 19:49:47

“零零零……”终于在最后的响铃中,我们终于反应过来那个一起欢乐、一起疯闹的时光已经伴随着考试的铃声落下帷幕。

考完试回到班里,同学们沉默不语。静静的等老师的到来。在老师的毕业致辞中,我深深的陷入了回忆中。记得在刚刚踏进这个校门的时候,对新的学期充满了无限的期望。和刚刚到班里看到新同学的那种陌生以及碰到老同学的喜悦。再班里没用多长时间就和同学打成一片。每天我们一起疯、一起笑、一起闹、一起傻傻的犯错误。初二,虽然没有了初一的疯,但我们还是一起谈梦想、一起讨论。初三每个同学都开始认真学习。时光一去不复返,终于毕业了我们却高兴不起来,再在校园里转一圈吧。每天早上教学楼里传来的读书声从耳朵里流失掉,老师每天辛辛苦苦的教导我们,我们还认为很烦。但是我却想听到。

时间一去不复返,我们想要紧紧抓住它,却没有能力。只能任凭他流走。

初中,我美丽的梦。让我把你深深的装在心里吧。

初三:杨润泽

写作思路解析

段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用自然流畅的融情于事让情感不空洞完成收尾升华,构思精巧别致,前后相互呼应,读完之后让人耐人回味。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:90分(满分100)
综合点评
作者善于挖掘生活小事作为写作素材,内容接地气,容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅,逻辑清晰。大量使用概括叙述,具象化场景描写有待加强。
改进建议
抒情与叙事相互融合,不要叙事、感悟割裂分开。选材尽量新颖,避开常见范文事例,提升文章辨识度。
存在不足
!素材较为大众化,构思模板痕迹偏重,缺少个性化表达。情绪转折缺少铺垫,情感变化显得突兀不自然。
作文优点
情节安排拥有简单起伏,避免平铺直叙,提升文章可读性。观点表达清楚,不含糊晦涩,读者可以快速抓住作者想要表达的核心内容。
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