亲爱的，你知道么？毕业了，我们连说最后一个夏天的资格都没有了呢！
——题记
还记得那年初秋，我们共同步入一个空间。那个满是书声的地方叫学校，那个上课就会放音乐，下课就会响音乐的地方叫教室。那个屋子关满了一样东西——叫青青！
还记得当年的稚嫩么？每次考试结束后，就会不停地问人家考得怎么样，如果自己没人家考得好，就会流泪。如果有人在班级里吵闹，就会有人偷偷打小报告。想想当年，还真是幼稚得很呢！
还记得当年的友谊么？无论你在哪里，总会有一个属于你的四人帮或小团体！大家整天腻在一起也不嫌烦，就算生气也是一会就好，从不记恨彼此。几个人在一起吵吵闹闹，说说笑笑，不知不觉发觉自己已走过那美好!那年，我们一起去小卖部，总会争吵着要彼此买糖，谁要是考好了就会买一连爽歪歪，大家分着喝！如果谁要是忘带书，总会有一人始终愿意，陪你去别的班借书！
还记得当年的青涩么？记得老师说过最经典的一句话是：”其实每个人心里都有一个他。”当年是那清纯的淡淡的思念！如果谁要是有喜欢的，首先那帮最最亲爱的兄弟闺蜜就会起哄！有的直接说出来，如果没答应以后的气氛就会有点小尴尬!而有的则是把暗恋悄悄埋在心底。人生若只如初见！
如今毕业了，是到说再见的时候了!我们曾经抱怨，曾经感慨，如今只剩下满腔留恋！无论我们当初怎么怨恨学校、怎么骂他，最后对他只是浓浓的思念！因为那里曾填满了我们最青春的热血，那段时光温暖了年华，芬芳了时空！
我最亲爱的某某某！当你回来到曾经我们一起疯过的地方时，你会否记得当年有个某某某，和你在同样的地点，缅怀我们的青春！
初三:玫瑰太青涩
写作时十分重视情节铺排，依靠生动形象的情景描摹还原现场氛围让文字鲜活生动，善于捕捉生活点滴小事，从平凡日常中挖掘独特写作素材。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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