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耽误上课谁之过作文750字

76分
2025-03-15 11:00:18

同学们在生活和学习中经常会遇到一些烦恼的事,但像上课时发生了这样的事,给大家带来不愉快,我还是第一次碰到。
一个星期三上午第二节语文课,老师和同学们正在专心致志地上课。突然“砰、砰、砰”外面响起了敲门声,老师赶紧去把门闩一拉,一位老奶奶怒气冲冲地走了进来。结结巴巴地对老师说:“把……把你们班的一名叫什么兵的学生叫出来,我有要紧的事要查问他。”顿时,教室里静悄悄的,同学们你看看我,我看看你,心想,到底发生了什么事?真是丈二和尚摸不着头脑,老师觉得也很纳闷,马上走过去,握着老奶奶的手说:“别急,别急,有事情慢慢说嘛,你到外面等一下,上完课再查一查好吗?”老奶奶不听老师的劝说,还说非查出来就不离开。老师没办法,于是就把几名带有“兵”的同学都叫了出来,我也是其中的一位。到了门口,老奶奶不问青红皂白,气势汹汹地指着我们说:“昨天你们谁把邹呈泽撞倒在地上,胳膊旁撞伤了,起了个大疙瘩。据医生说还要拍片,虽然已敷上药,但现在疼起来还躺在床上哭呢。”我有点不高兴地说:“这事我不知道。”其他几位同学也默不做声。
后来,经过老师详细地查问,事情原来是这样的:星期二下午第二节下课后,几个男同学一起在操场上做游戏,不小心把邹呈泽撞倒了,他们几个同学当时把他扶起来,邹呈泽当时没说什么,铃声一响,他们就去上课了。没想到邹呈泽今天不来上课是他受伤的缘故。怪不得他奶奶这么生气,语无论次地找我们来评理呢。
这节语文课为了这件事就这样被耽搁了,我想,发生这件事,是这位老奶奶不懂规矩乱闯教室影响我们上课,还是我们小朋友自己的过错?
如果我们小朋友听师长的话,平时在校内、校外不玩危险的游戏,时时刻刻注意自我保护,注意安全,也许不会像今天这样,惹得老师和同学们都不愉快,耽误上课,在这里我要提醒大家:平安取决于警惕,伤害来自于麻痹。小朋友切记,要不然,麻烦的事会接踵而来的哦!

写作思路解析

精准抓住写作核心,搭配贴合人物身份的语言描写塑造形象丰富文本内容,让主旨表达透彻到位,素材接地气充满温度,书写普通人熟悉的生活,亲切感十足。文章主次分明,重点内容浓墨刻画,次要内容简要带过。中心思想贯穿全文不会偏离,文字表达简洁有力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

改进建议

构思文章布局时增加小伏笔与前后呼应。学会多角度审视事件,拓展思考广度。集中笔墨打造一处高潮场景,打破平淡结构,加深读者印象。

综合点评

文章首尾能够相互照应,结构完整性较好。叙事节奏平稳有序,没有逻辑混乱问题。心理描写稀缺,难以展现人物内心情绪波动,人物形象略显单薄扁平。

存在不足

!构思思路保守,选材缺乏新意,容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调,进一步提升行文流畅度。

作文优点

叙事完整连贯,事件脉络清晰,善于借助环境烘托氛围。情感表达朴素真诚,没有刻意炫技,容易拉近和读者的距离。

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