我学会骑自行车了，我多么渴望有辆车呀。今天，爸爸真的要给我买车啦!美得我合不拢嘴，拽着爸爸穿过拥挤的人群兴冲冲地来到了自行车商店。喉!这里的车真多!五颜六色光闪闪的多漂亮，有红的、有绿的、有紫的;有男车、还有女车，真是多种多样。我走了一圈在一排“几零”女车前站住了，爸爸兴奋地说:“要什么颜色的?去挑吧。”
我快活地把捻这辆车的铃，转转那辆车子的轮子，眼都看花厂，还没挑准，就调皮地说:“喂，全体自行车请注意，谁愿意和我交朋友?”“我愿意。”爸爸从一排自行车中推出一辆桔红色的“二零”飞鸽车笑着说。我“腾”的一下子跑过去，真想像抱娃娃一样把这个好朋友抱起来。
爸爸小心翼翼地把我心爱的小飞鸽推出了商店。“现在就让我骑吧!”没等爸爸点头，我双手抓住车把，滑行两、三下抬起一腿，一下子坐在那软绵绵的车座上，“哩”地一下骑出了老远，真轻快呀。“小心点儿!”爸爸一边喊，一边跑过来，在车旁保护着我。、夕阳的余辉照在大地上，那火红的晚霞把我的车映得更红了，宽阔的马路上留下了一串串的笑声，我高兴地大声喊，“我有车了，我有车了。”我的话语好象传遍了世界。
开篇铺垫简洁有力，中段稳步推进，借助意境悠远的寓情于景实现情感外化持续深化主旨，叙述舒缓从容韵味悠长，不追求速度，重在慢慢传递情感。开头快速引入主题，主体不断拓展内容，结尾适时升华。文章结构稳固，层层递进，谋篇十分成熟。
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