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我们的班级

80分
2025-08-13 15:09:46 智文网

2011年9月1日。

我们成为了一家,一起笑,一起哭,一起苦学。点点滴滴,我们都不曾忘记。运动会的倒一,全班埋头大哭。考试得到第一,我们不曾骄傲。我那个时候的七一班。我承认,我刚进这个班级的时候,我不喜欢它。因为里面很少有我认识的人。里面的人心机都很深。所以,我不喜欢它。但是到后来,我才发现。我是爱他的。

当其他班说我们一班不好不好的时候,我会上来反驳他们。当我们被别人指着鼻子骂倒一的时候,我们班都发愤,学习要永远是第一。我爱这个班的团结,我爱这个班的争气!我爱这个班的好胜!我爱这个班的一切的一切!因为我是这个班的一份子,因为我是这个班不可缺少的一部分。

从运动会后,我才发现我有多么爱这个班级。从别人对我母校的侮辱时,我做出来的态度,全班支持我的心意,我才发现我有多么爱这个班级。这样的事情,现在已经过去了。这样的幸福一直延续到2012年。

2012年9月1日。

我们初二了。

明年就要毕业了。

我害怕我们分离。

我害怕上课没人跟我讲话。

我害怕数学老师不跟我开玩笑。

我害怕班主任不关心我。

我害怕我那些兄弟会离我而去。

我害怕我不能接受一个新的集体。

我害怕我不能在做班级的焦点。

我害怕我不能是班级的开心果。

总之,我害怕分离。

我舍不得人,我更舍不得班级,老师。班级的一点一滴。

八一班,我们要加油!

班上大部分的人要么就是喜欢鹿晗,要么就是张根硕。

没关系,因为我们是一个集体。所以我们都喜欢。

用EXO的话来说

We Are One !

或许一年后,我们毕业了。

我们会哭。

毕竟我们一起走过了那么多。

(我,情绪比较低。竟然哭了)

我真的好爱这个班级,我爱八一班比爱六二班爱的多的多。

虽然我不是跟每个同学的关系都特别好。

但是我肯定是爱你们的,至少对于其他班的同学来说。

或许毕业后,

班上就会没有打闹的声音。

没有一声兄弟的声音。

没有“啦死你妈”这一类的话。

没有了很多

消失了很多。

人也走了

我们要去接受新的环境。

我们会还念。

我们会不舍。

我喜欢这个二的班级。

我喜欢这个奇葩班

我喜欢这个活宝班

我喜欢这个回回成绩都第一的班级。

我喜欢这个团结的班级。

我喜欢这个班级。

没事的,同学们。我们还有一年半的时间可以在一起。我们要抓紧时间那。!Fighting!!记住,We Are One!

我们到哪都是一体的,我骄傲,我是八一班的人,我是盐城亭湖新区的人。

写作思路解析

围绕主题娓娓道来,叙述完整流畅,依靠形象贴切的比喻修辞增强画面观感传递真挚情绪,选材扎根日常生活,贴近大众经历,更容易引发情感共鸣。通读全文让人倍感舒心,不存在生硬刻意的表达。作者用心梳理行文主次,重点突出,牢牢紧扣中心,展现出良好的文字组织能力。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:80分(满分100)

改进建议

塑造人物时兼顾心理、神态、语言描写,丰富人物形象。叙事过程主动制造轻微情节起伏,摆脱全程平淡叙事。

存在不足

!结尾总结流于表面,没有结合前文事例深入延伸思考。场景描写笼统模糊,只能知晓事件,无法在脑海形成画面。

作文优点

情绪表达克制自然,依托事件自然流露,不存在强行抒情。语句通俗易懂,适合学生习作,表达清晰直白。

综合点评

文风朴实清爽,适合学生日常习作。行文逻辑通顺,基础功底牢靠。缺少点睛段落,读完之后难以留下深刻印象。

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