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期中,伤750字

74分
2025-03-08 17:56:20 字数:

这次期中考试,我不抱任何希望。当我在考场中正努力的作者考卷的时候,感觉那才是真正的‘我’。一个顽固、任性、不学无术的小混混,能做到如此程度,此乃天下奇迹。

我把所有的精力都投入到这场‘期中战场’,始料不及的事接踵而至。

我准备完成最后一步‘作文’的时候,外面熟悉而又动听的叫喊声响了起来,没玩没了的叫着‘益达’,手忙脚乱的我,连忙回她的话。我可不想再得罪她,就算再忙再乱,我也顾不了那么多,欠她的实在太多,说的夸张一点,欠她的已经堆积如山。在某些细微的方面,我都会对她言听计从。虽然她不停地催促我交卷,让我思绪尽失,但我一点也不怪她,她在我心中是如此的重要,也凌乱的思绪结尾来打发自己,总的来说,自己还是很伤心。作文是我这辈子的最爱。烦恼时,是它无微不至的陪着我,这次弃它于不顾,我很自责、痛苦。

为了最在乎的人,其余的都是过往云烟与浮云,包括成绩。快乐的日子总是短暂的,我没让姐姐失望,这次她却让我失望了。期中到底是个什么好日子啊,伤心的事总是给我当头一棒。姐姐抛弃了我这个懵懵懂懂的小孩,如果姐姐走了,分数再高有什么用,在我伤心欲绝时。我想起了自己曾给父母许下的承诺,‘自己曾说进了翰林学校,就会脱下那副不学无术的臭皮囊,做一个崭新的自己。尽力的去试着改变自己,可我还是对学习一副微不足道、不削一顾、无所谓的老样子。

不仅伤害了自己,也伤害了父母,总以为自己许下的承诺,会改变自己,我还是错了,我终究不会改不掉自己顽固不堪的个性。以优异的成绩来交代,我这次要用什么来交代,夸下海口,如何收场,再次有负父母命。

伤心、伤害,都附在我一个人身上,宁愿流血也不流泪,这次的‘伤’,也是我最后的警告。

贵州铜仁地区沿河县翰林初二:益达1998

写作思路解析

善于捕捉细微之处,结合体验饱满的视听结合调动多重感知细致描摹刻画,完整传递内心想法,情感基调温和亲切,很容易拉近文章与读者之间的距离。文章不会流于空洞,依托细节支撑内容,可信度十足。观察视角细腻,懂得从小角度切入叙事,文字富有温度。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:74分(满分100)
综合点评
文章选材稳妥,能够围绕中心展开叙述,段落划分合理。行文节奏舒缓,适合记叙日常事件。缺少深度思考,感悟大多停留在表面,立意还有上升空间。
改进建议
段落之间增加自然过渡,避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材,形成独属于自己的写作素材库。
存在不足
!部分段落篇幅差距过大,出现一段过长、一段过短的情况,排版观感不够协调。修辞使用频率较低,文字表现力还有提升空间。
作文优点
情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。
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