九月的凉风吹拂着我们，也有着特殊的意义。今天是九月一日，是开学的日子，是暑假结束的日子，是我们应该继续奋发向上的日子。
今天，我看了中央一套《开学第一课》之“乘着梦想的翅膀”，让我有了不少的感悟。
开头是一个动画，一只蝴蝶飞过山水之间，飞过森林，飞过彩虹，飞过草地，飞过大海，引起许多海鸥一起飞，海鸥都是书变成的……纵是千言万语都表达不完整这景象的美妙。总之，就用一句话来说：这就是学习的乐趣，说明了就是像山一样沉重的科目和书籍，只要你抱着学习就是快乐的好思想，你就可以学好。
接着是全国各地的孩子在唱歌，表示他们在新学期里对自己，对同学，以至对不认识的孩子们学习的祝福。
然后出现了一个人在台上一个人，她用自己美妙的歌喉唱起了一首歌《第一课》，歌词：心情像彩虹，缤纷舞蹈；你我的的脸上，写满微笑；开学第一课，用心起跑……唱出了孩子们盼望开学，盼望学习，盼望为国家做贡献。孩子们朝天空扔起了纸飞机，表现了他们在放飞自己的理想，并急于想完成自己的理想。
第一节课：从一艘像魔幻一样的飞船里走出了女航天员王亚平，她谈起了小时候自己的梦想。谈自己小时候特别想当一名宇航员，在电视中见到了杨利伟就特别想当宇航员，最后成功当上了航天员，让她感觉到了梦想实现的感觉。
告诉了我有梦就有动力：梦想是一种不竭的动力，让你不断燃烧内心的小宇宙，激发对美好生生不息的渴望。这种力量，会让你无惧风雨、无畏风险，不断前进。
第二节课：着名电影演员章子怡姐姐从楼梯上走下来，讲起自己是怎样坚持自己的梦想的，怎样追梦的，怎样为梦想而奋发学英语。
一个在四川地震中失去双腿的舞蹈老师廖智，一个热爱跳舞的舞蹈老师居然没有腿，已经变成了残疾人，还怎么跳舞？睿智老师就化梦想为动力打败走路的困难，利用两段假肢让自己的人生再次精彩起来。
所以，我们也要努力实现梦想，追求梦想，创造自己美好的明天！
初二:萌雨仔
重视首尾相互呼应，依托引人思索的设问手法调动读者思考串联全文，行文从容不迫，不急不躁娓娓道来，展现出稳定的文字功底，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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