珍惜是我一生的财富。亲情是我一生的遗憾。
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好想你；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我是真的好难受；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好痛苦；
奶奶，你知道吗？你不在的日子里，我真的好寂寞；
没有人陪我说话，每天放学到家，以前的时候，还可以看见你的身影。现在呢？什么都没有了。奶奶，在我失去你的那一刻，我就感觉到，我的一切什么都没有了。我的陪伴没有了；我的依靠没有了；我的疼爱没有了；我的快乐没有了；我的微笑也没有了；奶奶，你把我的“陪伴、依靠、疼爱、快乐、微笑”都带走了。就相当于把我的一切都带走了。你也走了，你毫不留情的走了。奶奶，你的心好狠，走的时候也不告诉我一声，也不愿再看我一眼。害得我到处去寻找你。我怎么找都找不到。现在真正让我能笑起来的是我的那些朋友们；让我可以觉得依靠的是我的朋友们；让我可以快乐起来的是我的那些朋友们；可以让我真的感受到疼爱我的是那些朋友们；让我不再是一个人，不再孤独的，让我有陪伴的也是我的那些朋友们；你们可能觉得，父母呢？是，我还有父母。我很尊敬我父母。但是，我的父母都不理解我。我生命中最重要的部分就是我的奶奶和我的学习。提到我的学习，我以前的时候，学习不错。可现在，不如以前了。有了奶奶，我就可以好好的学习。没有奶奶，我根本就不想学习了。没有奶奶，我不能踏实的学习。没有奶奶，我就静不下心来。如果不学习的话，还要受那些风言风语。奶奶，这样我真的很难受。他们都说：过去的就让它过去吧，让过去成为美好的回忆，放下过去，重新来面对生活，毕竟又不是我的错。奶奶，放下过去，可是我根本就放不下。我慢慢的去尝试过，不行的。我脑子里全是奶奶您的影子。是，我是以前答应过您，要好好学习。可那只是以前，那只是我不懂事的时候的一个承诺。那时候我的“梦”还没有醒，我不懂的什么就是做失去，现在呢，我经历了这么多，我真的忘不了。奶奶，对不起。我的“梦”，欺骗的我好久。如果我的梦，让我早一点醒过来。那该多好。我想乞求上帝，可以给予我一台时光机，我想回到过去。回到和奶奶在一起的时光。那该多好啊。
奶奶，我想告诉你：“我想你了！”
初二:边乐娇
布局构思精巧，开篇与收尾搭配均衡，借助借古喻今的表达手法拓展思考维度抒发内心感触，意境悠远耐人品读，文字构建出独特氛围，氛围感浓厚。整篇文章结构均衡，开头主体结尾协调统一，核心立意贯穿全文。作者拥有较好谋篇布局能力，文字表达沉稳从容，参考价值很高。
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