她，一个人可以演绎人生百态，写她，似乎只有动用全部音节，化为所有声部才够。
第一声部：压
她是我们的历史老师，长相一般。但人不可貌相，她站在讲台上，会有一股无形的威压扑面而来，压住我们这一群“生龙活虎”。她的眼睛告诉你，坐好，别刷花样，认真听讲。你会感觉一刹那间心都被掏空了，毫无秘密可言。这种威压让你无论何时何地都紧紧绷着心弦，使你诚诚恳恳做人，端端正正做事。
第二声部：牙
第一眼见她，就狠狠的记住了他。因为她的牙。她的牙很特别，略向外突出，曾经有别的班同学惊讶于她的外貌，私下里咬耳朵：“你们班主任好像猩猩哦！”她的牙虽然有点“龅”却是“铁齿铜牙”。一副铁齿铜牙把历史课讲得极其生动。在你听得津津有味时，还会冷不丁冒出一个问题，猛然叫道你的名字，让你的脑海一片空白。可不要小看了这穿插其中的小问题，这可都是她从历届中考题精心挑选的，让我们无时无刻不予中考接轨。她的牙，可以让你在无涯的学海中有所依，有所靠。
第三声部：雅
很难想象这样一位整日与枯燥的历史常识打交道的她是何其风雅。学校的报刊上经常可以看见她的大作。
第四声部：讶
他身上的惊讶是不可数的，而每一次发现，总给我们异样的感动。成绩单上，老师的留言上面写的是一句句温暖的话语：“你的乒乓球打得真好！”“你的笑容真可爱~！”再也找不到那生硬的：该生。。。。“之类的字眼。没有冷漠，没有隔阂，取而代之的是交心的朋友，是贴心的伙伴。
她是老师，是慈母，是伙伴，或者，是更多我们尚未察觉的身份，不管他是何种身份，她，不普通！
重视首尾相互呼应，依托主次清晰的正反映衬强化表达效果串联全文，通篇内容相互呼应，融为一体，呈现出完整统一的叙事整体，整体浑然一体。文章形成完整闭环结构，开头结尾相互照应。叙事脉络连贯统一，中心稳定，谋篇布局成熟，多处写作技巧值得学习。
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