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我喜欢上了诵读

98分
2025-08-09 15:51:29 智文网

    我们大家迎着风,翩翩起舞,我们生活得幸福、快乐。 诵读,是同学们常做的事。老师总是说诵读时要有语气,有感情,读出感觉来。哼!读什么读,哪有什么感情呀!不就是几个字吗!这能有什么感情呢?我总这么想,诵读是我的“克星”。 一次,学校举行小主持人大赛,就要求诵读。什么! 又是诵读!我不想参加,可老师就是选中r我。哎!这下不但是诵读的危险,还有一个更大的“危险”了。那就是,就是……我比较胆小,我害怕。

    怎么办呢? 为搞好比赛,我在家里拼命地练习。一开始,我像平时一样,乱七八糟地读,像念经似的,妈妈看我读的这样子,都不由得摇了摇头。后来,经过姐姐的指导,我发觉诵读并不那么难。我读的是一篇叫《小》的诗,比较长,读的时候,我就好像是那根小草,绿油油的,那么高兴,那么快活,那么活泼……慢慢的,我发觉诵读很有趣,渐渐地喜欢上了诵读。后来,我的诵读水平有了- 些进步,妈妈也说我读得比原来好,我听了,心里美滋滋的。

    到了比赛那大,我不那么紧张厂。我走上讲台,背起了事先选好的《小草》。我想:我也是一根小草,我在一片大草坪里,和其他的小草一起生活,我们大家迎着风,翩翩起舞,我们生活得幸福、快乐……经过我的想象,我读得更有感情了,原来诵读并不那么难呀! 我比完赛,同学们说我声音小了点。尽管是这样,我还是很高兴,很满足。因为经过这一次的比赛,我了解到诵读并不难!我喜欢上了诵读,诵读十分有意义,我尝到了诵读的甜头。

写作思路解析

整篇文章框架完整,开头做好铺垫,中间层层推进,依托详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络凸显文章内核,场景塑造真实立体,环境细节充足,仿佛身临其境。段落之间过渡自然,叙事推进有条不紊,中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力,懂得取舍素材,阅读过程顺畅舒适。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:98分(满分100)

综合点评

审题精准,立意具备深度,谋篇布局成熟稳重。详略安排恰到好处,重点段落浓墨重彩,次要内容简洁带过,语言凝练优美,阅读体验极佳,整篇文章节奏舒适,结构均衡,只需要持续积累素材就能持续精进。

改进建议

本次写作表现极佳,叙事完整、情感真挚,后续可以多加练习主旨升华技巧,深挖素材内在思想内涵,让文章思想深度再进一步提升。持续打磨语言细节,平衡段落篇幅,长久坚持练习能够稳定产出高质量习作。

作文优点

以小见大手法运用娴熟,从小事件提炼深刻感悟,素材真实动人。行文流畅优美,描写方式丰富多元,人物形象立体鲜活,综合水准优秀,尝试加入更多内心独白能够让情感表达更加饱满。

存在不足

!文章亮点突出、质量上乘,整体行文流畅,人物与场景刻画都比较到位。可以适当增加一处核心点睛句,强化段落主旨,进一步拔高文章记忆点,让读者读完之后能够留下更加深刻鲜明的印象。

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