我现在写现实已经是初二下半学期了，我对现实的理解又不同了，我对现实没抱有任何希望，我最终还是留下来一些贞洁的思想，那就是人就是人，没有什么仁不仁的，现实如此黑暗，我值得踩着黑暗，坚定的走下去，没什么好怕的，就算雨水拍打了脸，让人此时变的如此平静，如此清醒，如此安逸，简直跟死了一样，整日泡在迂腐无聊的环境中，人的自身也变的迂腐，天上的星星点点迷惑着我想快点得到它，我真想投身精神世界中，在黑暗的世界中，观看无聊的大豆，追求不到任何高品质，更不会有爱。
快乐没有什么可以区分的，现实总是提前来到我的身边，打的我措手不及，他打了我又能怎样，又能怎样，我充满向往的那个天地，你在哪，我在黑暗的深渊里寻找着你，你在哪，我苦苦寻找，哦，原来你在我的心理，光明在我的心理，用心理打开一扇门，走到门去，发现真实的自己。
在我身边有很多观望者，也有很多帮助者，他们有的在近处，有的在远方，蔚蓝的天空为什么会有一条彩线，那是我的智慧和生命会聚于一身的光芒，抛弃了一切的情感，抛弃了一切的杂物，体会我的内心，我只知道我要向光明走去，步入知识的殿堂，对于我的不懂处，不会处，我一直很迷茫，我知道，从迷茫的征途上走下来，我只能靠自己，靠我的心，它的那些迷阵会使我失去前进的方向，现实残酷，使人变得残酷，现实冷漠，使人变得冷漠，我们不会停滞不前，但要学会思考，努力学习
初二:坏怒还
文字质朴不加雕琢，结合开阔灵动的联想想象拓宽文章边界记述亲身经历，篇章结构井然有序，段落排布合理，框架清晰一目了然，真情实感跃然纸上。依托真实体验进行创作，内容可信度高。叙事节奏舒缓自然，没有刻意雕琢的痕迹，朴实文风更容易打动读者。
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