愿繁华落尽，莫忘初心……
盼着，盼着，津门的第一场雪终于不再羞涩，像一只小精灵，舞动着它的翅膀，来到了我们的身边。
看着那银装素裹的大地，赏着那漫天飞舞的雪花，望着那雪洗过的天空，我这颗渴望自由，早已厌弃了被厚重的作业压迫的心又如何平静？我以迅雷不及掩耳之速完成了作业，飞下了楼。
到了楼下，我刚要开始创作，却又忽的犹豫了——身边在打雪仗，堆雪人的孩子都是八九岁的样子，我在他们之间，就像一个不和谐的音符，理智告诉我：我应该转身回家；心底却又有一个近乎执着的声音对我说：随着你的想法去吧，不要在意别人的眼神。我陷入了一份焦灼——堆与不堆成了两难。
两股力量不断地斗争，我在他们之间难以抉择。最终，我寻了一个角落，玩了一会儿雪，全身警戒，时刻提防着他人的到来，我不禁苦笑——明明是想放松一下，却被天生敏感的自己弄得好像做了什么见不得人的事似的——刚才的兴奋也消失得无影无踪。我玩了一小会儿，便意兴阑珊地回去了。
刚一上楼，就听到了父亲的抱怨声：“最烦下雪天了，路上湿滑还不说，交通也特别的不方便。”走到窗边，我却看到了另一番景象——孩子们跑着，笑着，跳着，闹着，脸已经被冻得通红。透过他们的外表，我看到了一颗颗纯真，善良，雪花一般纯洁的心灵——那是孩子们特有的一份美好。
我多么希望自己可以永远保持这份童真，无忧无虑地生活，每天只是傻傻地想着未来，想着长大的自己。不过，人终究是要成长的，要不断地经过磨砺，从多边形逐渐变为矩形，到最后的圆形，这是人生的法则。
我只希望，不要行得太快，忘记欣赏沿途的风景；更不要在岁月磨砺后，忘了自己最初的模样。
夜深了，笔尖划过纸，留下了一行娟秀的小字：匆匆人生，莫忘初心......
初二:回嘉怡
叙事脉络清晰，依托具体事例搭配条理分明的总分结构梳理行文脉络表达观点，情感流露质朴真切，场景刻画栩栩如生，通读之后仿佛身临其境，代入感十分强烈。文章依靠实例支撑观点，避免空洞抒情，内容扎实可信。叙事顺序安排得当，层次分明，读者能够快速读懂文章核心思想。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。