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秋游东方绿洲作文900字

76分
2025-03-05 20:16:36

欣赏“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的红晕胜景,秋天正为她的生日营造美不胜收的风景。满眼泛着“红光”的枫叶林,让我忘却落叶归根、繁花凋零的凄美;让我忘记“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的眷恋;让我忘记“满目萧然,感慨而悲”的压抑。

我们转而欣赏她生命的鼎盛,繁盛的朝气。我不禁走进东方绿洲与秋亲密接触。

经过1个小时的“长途跋涉”,当双脚再一次踏在这片土地上,蓦然间,我的内心蠢蠢欲动的。一阵暖风拂过,两个俏皮的小辫子随风飘扬,那就是我。大家早已做好准备,等待相机“咔嚓”一声,为初二(3)班记录下更多的故事。

我队的五人迎着柳树姐姐的舞姿、小鸟的歌唱,湖水弟弟的微笑,迈着轻快的步伐,走在宽阔的大道上。就这样我们“东方之旅”就开始了!

“记得不,去年秋游我们把男生的食物全都送进了我们的肚子,今年要不要请他们吃一吃‘抹茶’味的食品。”“一定要,哈哈哈!!”在这安静的道路上就只有我们五人欢声笑语,发挥我们的聪明才智,为这趟旅行增添乐趣,为秋增添梦幻的美。

“卡擦”知道我们在干什么吗?没错,就是拍照,吃喝玩乐样样精通的五个人,对于这么美的景怎么可以错过呢!一张、两张、三张,从这片草坪拍到那片草坪,宛如天将下雨蚂蚁搬家一般,匆匆忙忙。一旁的家长看到我们拍照姿势形态各异,古灵精怪,一齐忍不住捂起嘴巴,偷偷地笑着;孩子们也纷纷前来跟着我们一起欢乐。

站在日本红桥上,放眼望去,再看看地图,我们来到了趣味桥,湖面上的桥走起来十分艰难,一个不小心就会掉入水中,我将脚慢慢挪动到五环桥上了第一个环,双手紧握栏杆,心扑通扑通地跳着,“呼~~”桥身在晃动,身体也随之摆动,好像风姐姐在捉弄着我们,经过同伴的帮助,我顺利地走完了后面的路,到达彼岸的我挥手呐喊为大家加油,骨气!!

一路上,大家吃着东西,说说笑笑,随着歌曲的陪伴,秋天的风,是一个贪吃的娃娃。你看,它带来了酸酸甜甜的橘子和酸酸涩涩的山楂。我们来到淀山湖。一阵阵暖风迎面吹来,好似母亲的手抚摸着我的脸,是那样地舒适,亲切。

返程途中,秋风一刮,柳芽们随风飘扬,向我们走来。在这个“金九银十”的季节里,秋为我们带来硕果,学校为我们带来喜悦,我们为自己带来收获!

秋天是凄美的;秋风是萧瑟的;而秋游是欢乐的!

写作思路解析

视角新颖与众不同,运用绘声绘色的摹声绘色增强临场感受搭建内容,中心立意清晰统一,全文方向一致,不存在观点冲突,带来不一样的阅读感受。观察角度跳出常规框架,构思巧妙。行文流畅,构思新颖,读者可以借鉴这种独特切入方式。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:76分(满分100)

存在不足

!概括性语句过多,具象场景描写不足,大多只是简单交代事件,缺少生动场景还原。情感表达较为含蓄,层次不够丰富,情绪变化展现不够清晰。

综合点评

开篇点题自然,叙事推进有序,结尾能够总结全文。语言表达略显口语化,经过书面语润色之后,文章质感会明显提升。

作文优点

具备基础的谋篇布局意识,开篇点题、中间叙事、结尾总结,结构模式标准规范。标点符号使用规范,文字基础习惯良好。

改进建议

学会借助环境景物衬托人物心情,做到情景交融。拓展思考维度,写完事件之后多想一想这件事带给自己长久的启发。

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