学校的玉兰花开了，香溢满了整个校园。
往日那些巍颤颤的小花苞，就在一夕之间绽放，仿佛在对生命诉说它的美丽。
玉兰，没有玫瑰的妖，没有玉兰的雅，没有桃花的娇，更不及冬梅的傲，它以独特的淡香，让人痴迷。
看着那纯白的玉兰，让人好像偷走它的香，却又想留住它的美。
瞧，那棵白玉兰是上面的盛开，下面的含苞待放，好像不经意间就会满树春花。
它旁边的一棵小玉兰树，已经结出小花苞，小花苞外面有一层绿绿的膜，膜上毛茸茸的一层，有几个花苞好奇心强的很，非要看看外面的世界，便使出吃奶的劲儿，把这“枷锁”挣开了不少，露出它原本的颜色，咦、这一棵玉兰树裸露的颜色是粉色的，莫非，此乃黄色玉兰也？
我抬眸细看旁边的两棵玉兰，裂开的花苞暴露了紫色的花苞，这大概就是紫色玉兰吧。它的颜色要比粉玉兰深上许多，倒比粉玉兰多了几分高雅和神秘。
我从后面捡了几片掉落的白兰花花瓣，虽然不失在树上的风韵，却早已流失了不少应有的香，花托早已淡淡发黄，有些裂痕若从前面看的话，还真是“只见新花盛，不见旧花残”啊。
春风乱了这满树玉兰，明年玉兰还会再开，同今日的盛，同今日的香，却还有谁能记住曾经的这些春红已谢呢？玉兰再好看，也抵不过这时过境迁。
夕阳西下，这棵白玉兰，败了，望后起之秀不负这谢之春红。
初二:袁嘉欣
能够感受到写作时的用心，作者善用贴合人物身份的语言描写塑造形象塑造场景，行文舒缓自在从容，叙事节奏平稳，适合静心品读，文字充满温度。场景刻画生动逼真，仿佛身临其境。作者善于感知生活中的细微情绪，把内心感受转化为流畅文字，文风温和治愈。
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