很早，教学楼前就有一排整齐的桂花树。
远远看去，就像给教学楼围上了一条围巾，围巾上有星星点点的宝石，这是阳光照在了桂花树叶子的露珠上。桂花树下，大片的绿荫遮天蔽日，只有一缕缕极细的阳光从叶与叶之间钻进来。往上看去，仿佛是用光做成的玻璃破碎后的碎片一样，满树都是光的碎片。
记忆中的桂花树非常香。每到金秋时节，人们总能在桂花树的大片碧绿中找到点点淡黄，这就是学校的桂花。桂花不大，样子也不大好看，但他的香味却是独一无二的。那是一种清幽淡雅的香，没有玫瑰浓烈，也没有牡丹那样袭人，但它却能安抚人们浮躁的情绪，让心烦意乱的人变得心平气和。桂花开放时，香气会弥漫在整个校园中，香飘万里，即使在校门口也能感受到它的清雅。闭了眼，校园仿佛到处都是桂花树，树上开满了桂花。
学校的桂花树真的很漂亮，我小时候经常跑到桂花树下玩。
那时的我很爱玩，特别爱和小伙伴们玩躲猫猫。每到我躲时，我总是爬上桂花树，找个隐蔽的树叉，舒舒服服的躺在树上，闻着阵阵的桂花香，看着梦幻般的光的碎片，心里十分开心。那些桂花树陪伴我度过了一个无比快乐的童年。
这几年，学校扩建，把桂花树挖走了。虽然我也在其他地方也看到了桂花树，但总觉得那些桂花树没有香，那么好看。
多好的桂花树啊！可惜再也看不到了。
初二:张松楠
由浅入深开展叙述，借助水乳交融的情景交融升华情感表达推动内容发展，情感基调温和亲切，很容易拉近文章与读者之间的距离，读完之后能够收获不少启发。文章循序渐进，由表层叙事延伸至深层感悟，思考维度持续加深。行文逻辑通顺，观点鲜明，借鉴意义突出。
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