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崭新的生活作文900字

81分
2025-03-02 12:11:47

初中,是生命中的一块里程碑,它代表着我们要换下小学时的稚嫩,迎接初中的朝气蓬勃,以斗志昂扬的状态,击退所有的困难。但,这段过渡并不轻松,就如已化为茧的毛毛虫,想要蜕变成美丽的蝴蝶一样,只有经受巨大的痛楚,才能完成化蝶。

刚上初中,我正斗志昂扬,立志拿下所有的困难,过一个完美的初中,成功的完成化蝶。我决心给它一个下马威,可没成想,反而是它给了我一个下马威。初中已经不再是那简单的三科,而是复杂的七科;已经不再像小学那样写完作业就玩,写完作业后我还要进行繁琐的复习和预习。爱玩的我无法忍受,我要“起义”!但结果却惨不忍睹。“起义”失败了,而且还受到了“血的代价”。

这一次的失败让我有些灰心,我不禁有些怀疑,我真能驯服初中这匹脱缰的野马吗?我一度失神,一次课上,老师让我回答问题,我天性本不聪慧,背东西更是极慢。教室里很静,我仿佛能听到自己心脏那快速的跳动声,我张了张嘴,却不知道说什么,我低着头,双手撑着桌面,好像下一秒我就会软软的瘫倒在地。老师无法容忍我的沉默,她试图唤醒我那沉睡的记忆,但她失败了。她终于忍无可忍,让我拿着书站到后面。路很短,可我却感觉很长很长,我低着头走着,却依然能感受到照射在身上的那火辣辣的目光,有同情的,也有可怜的,还有惊讶和嘲笑的。

我默默地站在后面,紧紧的咬着嘴唇,不让眼泪流下来。我委屈极了,小学时,我哪遭受过这般委屈。眼泪就要流下来了,不行,我不能哭,不能!我更加使劲地咬着嘴唇,最后,一股咸咸的味道弥漫在嘴里。

一节课不长,可对于我来说,每一分钟都是煎熬。终于,下课了,我失神的回到座位上,没有人来安慰我,换在小学,早有一大堆朋友围在我身边嘘寒问暖。这时,一个同学面无表情的对我说:“老师喊你。”我一步一步艰难地挪到了办公室,虽然老师什么也没说,但我维持那么久的最后一道防线终于支撑不住了,泪像决堤的大水一样涌出来。

我委屈,我伤心,我无法说出来,只能用泪水表示。可能是我的哭泣触动了同学们的某根心弦,一大堆人围在我身边,但我却感到无比的孤独,寂寞。上课铃又一次打响了,我抬起头抹了一把眼泪,又正常上课了,世界不会因我而改变。我在心中暗暗发誓,这将是我最后一次哭泣。从那刻起,我变了,我变得更坚强了。

我现在的生活如同一只已经有半个翅膀在外的蛹,虽然遭受的疼痛会更多,但离化蝶却又近了一步。这崭新的生活呵……

初一:程染

写作思路解析

叙事伴随持续思考,不单单记录事件,借助对比鲜明的写法凸显事物之间差异延伸感悟,画面层次丰富立体,远近动静相互搭配,空间感十足,摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达,不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度,是优秀写作范本。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:81分(满分100)

作文优点

★文章段落层次划分清晰,叙事逻辑连贯有序,能够有条不紊推进情节发展。善于观察生活细节,选取贴近现实的素材,内容真实自然,情感表达不刻意,通读下来流畅舒服,基础写作框架十分稳固。

改进建议

↓叙事时不要只记录事件结果,细致还原过程中的细节与感受,丰富文章层次。有意识控制段落长度,长短交错,优化阅读观感。

综合点评

◆行文节奏松紧有度,详略安排基本合理,开头引入自然,结尾收束稳妥。素材选取恰当,能够有效支撑文章主旨。语言打磨尚有提升空间,部分句子略显口语化,书面表达质感有待加强。

存在不足

!语言创新不足,很多表述较为常规,缺少个性化表达。素材选择偏向大众化,构思思路较为保守,缺少新颖切入点,很难带给读者新鲜感。

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