寒假，是我们中小学生期待的一个假期。但是许许多多的寒假作业，还有数不尽的寒假补习班，光看着就让人头疼，但是当我们踏着新春的脚步，敲起新年的钟声，收到新年的礼物的时候，一切都变得不起眼了。
“新年的锣鼓敲起来，敲起来，敲，起，来。”伴着音乐，我们又迎来了新的一年——2014年。在1月31日这天，我们跟着中国几百年的习俗，又一次拉响了迎新春的口号。我们贴起了春联，发起了祝福，这一天，每个人都用自己独特的方式来传达自己对每个人的祝福。还记得小时候大人跟我们讲的关于年的故事，直到现在，还依然清晰的印在我们的脑海中。年怕红色，所以每家每户，都用红色来驱赶年兽，迎接新的一年。年还怕响声，于是人们动用他们机灵的头脑，又制造出来了一种东西——鞭炮。不要小看这小小的鞭炮，它的威力可大着呢！虽然它能给节日的到来烘托气氛，但是，不能只看事物的一面啊！在这里我友情提示大家：请在家长的陪同下使用烟花爆竹，要用适当的方法，千万别因一时贪玩，最后让喜剧变成“杯具”啊。
最后，我在这里给大家拜年：祝大家新春快乐！
初一:杨天姿
情绪表达循序渐进，依托详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络层层铺垫，立意温暖充满力量，传递善意与思考，治愈感十足，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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