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最近比较烦作文1200字

93分
2025-03-02 12:11:41

“考试什么都去死吧,我要回家,做我的梦想,就算风会很大,浪会很大,但我有力量……”还记得这首歌吗?它可真是唱出了我们学生的心声啊!嘘,这话可千万别让老师听见了。真是奇怪,每次听到“考试”这两个字时,总是会有一种莫名的紧张和恐惧。可是,最近一段时间,它却偏偏找上了我的麻烦。

英语成绩终于出来了,九十七分,鄙人不才,年段里谈不上什么名次,在班级里还是可以的。我拿着卷子,满心欢喜地回了家。吃饭的时候,我把卷子放在老妈面前,她仔细地看了一遍,突然蹦出了一句话:“一百二十分制的吗?”我晕,我连忙反驳道:“当然是百分制的啦!”老妈看着分数,笑眯眯地说:“这还差不多,如果是一百二十分制的话,你的屁股可要小心了!”看着老妈眉飞色舞的样子,我故意抱住老妈,靠在她的肩上,说:“妈妈,天底下最好的妈妈,你打算怎么奖励你可爱的女儿呢?”她看了一眼分数,思考了片刻:“好吧,看在你考得还不错的份儿上,就奖你一顿肯德基吧!”我抱住老妈:“妈妈,你真是天底下最开明的家长了。”她也“咯咯咯”地笑了。

没过几天,数学成绩也出来了,一百十二分,我并不是十分满意,因为错的都是些不该错的。看着那刺眼的分数,脑海中不禁浮现出一种又一种回家后的恐怖情景,但我还是硬着头皮决定把试卷带回家。我轻轻推开大门,先把头伸进去观察一下“敌情”,谁知忽然有人拍了一下我的肩,原来是老妈,我吓得连忙后退,差点摔一大跟头,老妈笑着说:“你谍战片看多了吧!还是做了什么亏心事?”

到了晚上,我小心翼翼地将试卷递给了老妈,她依然仔仔细细地看了一遍,与上回不同的是,神情严肃了许多。她突然冷不丁地冒出一句话:“这回总是一百二十分制的吧!”我为了缓和气氛,开玩笑地说:“你也可以把它当作是百分制的,说不定那十二分是品德分,我人品不好,所以没得满分。”老妈严肃地说:“贫什么嘴,中学打不好基础,一切都是白说。从今天开始,不许看电视,不许玩电脑,不许看漫画书!”我轻声说:“为什……”话还没说完,就被老妈给遏制住了:“还有,不许问为什么!”我沉默了一会儿,又向老妈投去了乞求的目光,小声说道:“那你说好的那顿肯德基呢?”一听这个,老妈火更大了:“吃什么吃啊,都是些速生鸡,吃得你的脑子都直接速生到更年期了,那么不灵光!”说完,便朝自己的房间走去。看着老妈远去的背影,我不禁感叹道:“老娘啊,你翻脸的速度怎么比翻书还快啊!”

哎,孩子不能输在起跑线上,白领不能输在业绩线上,学生不能输在分数线上。为什么要用分数来衡量一个孩子智慧还是愚笨呢?如果老妈依旧按照我的成绩来决定对我的态度的话,那将来的中考,高考,就业考,一次又一次的考试,我又该怎么办呢?哎,好烦啊,谁能帮帮我!

浙江杭州余杭区杭州湾初级中学初一:鲁键丽

写作思路解析

善于调动多重感官体验,依靠巧妙自然的侧面烘托丰富表达维度构建画面,立意积极明朗,充满正向力量,读完能够收获精神上的启发,带来极强的阅读代入感。不局限单一描写角度,调动多种感官丰富文本内容。文字画面感充沛,读者可以轻松想象文中场景,写作手法值得借鉴。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:93分(满分100)

改进建议

尝试在叙事中途穿插感悟思考,不要把所有感想堆积在结尾。多挖掘生活化小众素材,摆脱大众化写作题材。

综合点评

文章整体完成度很高,结构工整,首尾呼应,素材丰富,情感表达克制而真诚。叙事清晰有序,语病较少。可以适当删减冗余语句,聚焦核心情节,让文章重点更加突出。

作文优点

文字温润柔和,情感表达克制得体,不会过度煽情。叙事客观完整,能够完整还原事件经过,表达稳重,适合记叙类文体写作。

存在不足

!开头铺垫偏长,进入主题速度较慢,前期内容略显拖沓。部分想法浅尝辄止,观点刚刚提出就匆匆收尾,没有充分展开论述,内容厚度不足。

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