珍惜应该是及时地诠释。及时做事，及时表达爱意，及时感恩，及时享受生活，珍惜幸福，学会知足，远离后悔和贪婪，在某事物消逝之前用心去保护。一个人所珍惜的必是他认为最美好的，即使是曾经的珍惜，那也在他的曾经中是最美好的。
珍惜每一天，每一分，每一秒，可能某一个东西就从这一秒钟离开，所以我们认真，仔细的把握住每一分每一秒。
初三的学哥学姐们，珍惜现在的机会，你们就差一点了，加油，现在不努力，以后就没有地方努力了，为了自己的梦想，为了考上理想的高中，珍惜吧！
初二的学哥学姐们，你们还有一年的时间，可能在有的人中觉的一年挺长的，可有的人不是这样想的，如果再不珍惜这一点一滴，你要想一想你以后怎么办，总不能让父母养着吧！珍惜吧
初一的同学们，我们现在从头开始也不晚，作为同龄人，我知道你们的心理变化，但这种变化必须压下去。自己想一想，是不是应该为了自己的尊严，父母的微笑，老师的指导，而珍惜现在的每一分每一秒。
珍惜这两个字是多么的刻骨铭心，记住这两个字。那你将幸福快乐一辈子的！
山东潍坊诸城市第一中学初一:齐毓文
懂得取舍写作素材，巧用意蕴悠长的借景抒情实现情景共生突出重点，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
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