有一个寓言故事，叫《鸟的评说》，讲的是一群鸟在一起，麻雀笑燕子怕冷，燕子说黄鹤爱虚荣，黄鹉又说百灵……鸟儿们之所以这样，就是因为只看到了别人的短处，总认为自己比别人强。 中国有一句老话叫“尺有所短，寸有所长”，讲得一点也不错。任何人都是既有优点又有缺点的。纵观古今，无一不是这样。孔子学识渊博、因材施教，却轻视劳动;成吉思汗弯弓射雕、能征善战，却略输文采;李道马上步下勇猛无敌，却欠水上功夫……所以说，“金无足赤，人无完人”。
我们人类从产生到现在，已经有数百万年了，从刀耕火种的原始时代到如今高度发达的物质文明，经历了漫长的认识世界和改造世界的过程。在这个过程中我们获得了无以数计的知识。这也是每个人不可能掌握所有学问的一个原因吧。一个知名的科学家，无论他的研究已到了多么高深的境界，他也只是局限在某个领域之内。“闻道有先后，术业有专攻。” 我们要学会扬长避短，要充分看到别人的长处，“以人之长，补己之短”，不断完善自己。
诸如窝言中的鸟儿们，麻雀和燕子不也很能捉害虫吗?黄鹤和百灵不也能给人们带来快乐吗?长处和短处总是共存的，我们不必苛求一个没有缺点的人，因为你回头看看自己，是不是也有这样那样的短处呢? 记得曾经看过一位日本艺术家的作品，是一幅美丽的水彩画，洁白的纸上不小心滴上一滴.墨点，别人问他为什么不重画，他回答:“任何事物都不是完美的。”是的，也许这就是一种美吧。 我们最好记住这一点，在对待别人时，道“短”莫忘说 “长”。
作者巧妙借助富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，场景思绪完美相融，景物服务情感，做到景与情相互依托。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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