王老师：
十月金秋，心潮翻涌，往事如梭．多少载日日月月，多少年风风雨雨，多少回曲曲折折，总会想起力量之源泉，总会吟唱礼赞教师之歌．
老师，您知道吗？因为您的小小的一个关心的眼神，一句小小的关怀的语言，就会在我的心中荡起一条美丽的弧线．
从小我就在一个对比的环境中生长，因为我的一个邻居什么都比我好，不管是功课还是书法，钢琴等等，我早就习惯父母的唠叨＂你看看人家，什么都比你好．你好歹也给我们争一口气啊，我们多没面子啊．＂我无奈的看看我的父母，总是在同村对邻居的夸奖下悄然走开，我也想给你们争气，可是不管怎样我都无法超越她．我觉得我的压力好大，快使我透不气来．
现在她和我在同所学校上学，这更使我感到畏惧，我不知道为什么，可能是从小养成的一贯感觉，只要有她，我就会被她比下去．
就在这时，您出现了．您笑着对我说＂学校有个征文比赛，我希望你可以参加．＂我顿时楞住了，我一直希望我可以在作文方面有所建树，我真的可以吗？虽然我没有很大的信心，可我不会放过这次机会的．于是，我很认真的构思，查阅了很多这方面的资料．我花了大量的心血完成了我的作品．
忽然，我发现天空很蓝很蓝，我笑着看着天空，我似乎感觉我的春天就要到了．
我把稿纸交给您，又碰到了她．她看见我，便说＂你也要去啊？＂我恩了一声就快速离开了办公室，整张脸红得无地自容，我哭了．我无法形容我那时的心情．
成绩很快就出来了，我的心提到了嗓子眼．终于，我没有听到我的名字．而她，却是一等奖．渐渐的，我的眼睛模糊了．我强忍着泪，坐在栏杆上，我抬头望着天空．我的天空始终是灰色的，而蓝色只是幻觉而已．
您递给我一张纸巾，您知道吗？您给了我多大的鼓励啊！我无语，不敢正视您，您却说，＂等会到我的办公室来．＂我既好奇又伤心，我辜负您了，王老师．
您看见我，春风满面的拿出那张稿纸，＂去修改一下吧＂我接过稿纸＂记住，作文是要用心来写的．＂我点点头，心情格外好．
我将自己真实的感受全都写上去了．我的烦恼就好象羽毛，越飘越远．
第二天，我发现我的作文竟然登到了学校作文报上，我惊喜地说不出话来，因为这对于我来说就好象是一个梦一样．我无法想象我也会这么一天．
感谢您，王老师，感谢您给我的光荣，我要对您深深地鞠躬，因为付出的努力有人能懂．
感谢您，王老师，感谢您给我的光荣，这个夏天曾经多普通，是您让我把梦做到最顶峰．
这是送给您的欢乐颂，您是我一生的英雄！最后，送上一声迟到的祝福：祝您
心想事成！青春永驻！
您的学生彬轩
２００７年１０月４号
层次安排合理，围绕主题展开描写，借助视野开阔的主客结合切换观察视角将个人感悟融入文字，描写细腻栩栩如生，人物与景物刻画逼真，画面感突出。文章段落划分清晰，叙事循序渐进，不容易出现逻辑断层。作者善于捕捉日常微小感受，表达真诚自然，整体文风朴实耐看。
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