在进草桥前的那个暑假里，我几乎每天都去露天泳池游泳，所以一个暑假下来就黑了不少，再加上开学几天的军训，我的肤色又加深了不少。开学第四天也就是正式开学的那天，我不知不觉得被冠上了一个“非洲难民”的绰号。这个“雅号”给我带来了不少痛苦，上地理课和历史课的时候我总是提心吊胆的，生怕说到非洲，因为老师只要一提到“非洲”或者“黑人”、“难民”这三个关键词，同学就会转过头来，边笑边看我。我那个时候总觉得我完全就是现代版的窦娥。下课过后，我往往都会给那位种族歧视的同学一些教训，所以同学都会觉得我很暴力。让我记忆最深刻的一次是地理课上学习撒哈拉以南的非洲，那节课我简直就是生不如死，恨不得马上从教室里冲出去，恨不得挖个洞钻进去。最恐怖的是地理老师说的一个笑话。她说，她的女儿在外国上学的时候，觉得最恐怖的事情就是走到公交车上的时候，回头发现身后坐满了黑种人，那个时候心里会有一种阴森的感觉。话音刚落，同学们就一个个捂着嘴，看着我笑了起来。居然还有一个同学说：“没关系，我们已经习惯了。”我听到以后，简直就差没有吐血了。下课以后，我对那几个笑得最厉害的同学动用了武力，我的怒火却还是没有平息，同学们就来安慰起我。但心里还是很不好受，可是也只能默默忍受。现在我又有点后悔了，我觉得我那样好像是过头了点，但是每次一想和他们道歉，还没等我张嘴，他们就又会叫起我的绰号，那好不容易平息的愤怒之火就又被点燃，只好趁写这篇作文，对他们说声：“对不起。”三年的初中生活很快就会过去，真不希望有人再这样叫我，唉~
初一:兰明焱
作者巧妙借助蓄势充足的铺垫蓄势推动情节走向烘托氛围，将场景描摹得鲜活生动，主旨清晰明确，全文紧扣核心写作，不会出现偏离主题问题。文字富有感染力，场景塑造立体，能够快速抓住读者注意力。文章首尾呼应，布局合理，细节处尽显用心，非常适合借鉴学习其中写作手法。
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