同学们：
你们好！
前几天听说你们参加了区运动会，我急急离开绿茵场，看着你们的照片，提起笔，微笑即浮上嘴角……
青云太过淡雅，紫霞又过浓郁，不如就此蓝天白云晴空万里，活跃着你们的身影。微风的轻拂使你们看起来更加神采奕奕，场外的树木看起来被风儿吹乱了，是不是有着为你们加油喝彩的交响曲呢？
阳光照耀下来，似乎奔跑着的你们散发着光彩，你们的脚步轻快而整齐，雄姿英发的少年们啊，是不是那冉冉升起的朝阳，都散发着强烈的光芒？
你们团结合作，奔跑在绿茵场上，上方一条条龙飞舞盘旋，时而又张牙舞爪，时而又光速驰骋，哦，是你们的身影啊！脸上泛起红晕微光，汗水也开始辉映太阳，可你们看起来并不累，愈来愈发活力四射！龙的传人啊，你们是这样精神抖擞；后生可畏啊，你们是这样朝气蓬勃；状元子弟啊，你们绽放出怎样的光彩啊！
作为状元小学的一员，我一样在别处努力释放着母校的光芒。就在同时同一刻，同一片蓝天下，我也奔跑在绿茵场，脚下是飞驰的足球。是吧，都在挥洒着汗水，才有几乎相同的感受啊。
你们的活力真是我当年不可比的，就算现在不在母校了，但还是会关心在意你们这些后生可畏代表着母校发出了怎样独特的光，总之：
祝你们身体健康，学习进步，万事如意。
2014级毕业生：唐乾蔚
2015年10月24日
初一:唐乾蔚
素材取舍十分明智，无关内容一笔带过，集中笔墨运用层次丰富的心理描写展现内心起伏刻画重点，行文舒展从容有度，叙事松紧平衡，整体观感和谐统一。详略把控到位，重点突出。不会面面俱到导致内容松散，谋篇思路清晰。
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