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读《爱找东西的男孩》有感800字

71分
2025-02-27 20:42:39

今年暑假,我看了《爱找东西的男孩》这本书,被里面动人的情节深深地吸引了。

这本书的主人公金敬礼,最大的爱好就是找东西,他用他那尖锐的眼睛,灵敏的鼻子找到了许多奇怪的东西:缺角的饭碗、单只的鞋子等等。每个人都对他的行为不以为然,甚至还嘲笑他,挖苦他。但是金敬礼不为所动,依旧找东西,还东西。读到这里,我不禁佩服起了金敬礼,他竟然可以那么坚定,一点儿也不动摇,那是一颗怎样固执的心啊!

直到了何佐老师的到来,他突发奇想,把四(七)班变成了高度自治岛,每个人都有了一个了不起的岗位:机长一号、维和警察……最后,“失物招领员”落到了金敬礼头上。虽然金敬礼这个职位依旧不被同学们看好,但他却因此和爱丢东西的女孩丢丢成了好朋友。我发自内心地替金敬礼感到高兴,因为终于有人认可他的“职业”了。我也觉得很好笑,世界上竟然还有像丢丢这样丢三落四的女孩,她能一路地把东西一件件地丢失。

终于,皇天不负有心人。老天爷让金敬礼捡到了一幢小别墅花园——矢车菊二十七号。从此,金敬礼成了同学眼里那个什么都能找到的家伙,让许多人体验到了失而复得的惊喜。在学校广播女主播牙膏小姐的介入下,金敬礼更成校园红人。而在爱心拍卖会上,一件件不可思议的事情发生了……这一部分让我拍手叫好,我真为金敬礼的成功感到高兴,他终于得到所有人的认可了!这也让我感悟到:只要坚持,认真,努力地去做好每一件事,成功的机会一定会因为自己的努力而出现。

读到里面的情节,我不禁想起了一件往事:

那天,我丢失了朋友送我的手表,我伤心欲绝,像丢了自己的魂魄一样。我急忙跑回学校去找,可是就是找不到。我深深地体会到了丢失自己心爱的东西的痛苦,从那以后,我就学会了检查自己的东西,以防丢失。

读了《爱找东西的男孩》这本书,我明白了:我们要像金敬礼一样,以平常心去对待每一个人,每一件事,尽最大的努力把事情做得更加完美。只要我们坚持不懈,努力认真,就一定会取得成功,实现自己的目标。

真理中学初一:陈黄彤

写作思路解析

段落之间过渡精巧,依靠水乳交融的情景交融升华情感表达承接前后内容,逻辑条理清晰分明,叙事顺序合理,读者能够快速理清脉络,行文流畅不会割裂。段与段衔接自然,转折顺滑。整篇文章融为一体,结构均衡规整。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:71分(满分100)

改进建议

写完自查口语化表达,修改为规范书面语。主动设置前后呼应,提升文章结构完整度。

作文优点

善于按照事件发展顺序组织行文,叙事次序井然,逻辑链条完整。选取亲身经历作为素材,真情实感充沛,更容易打动读者。

综合点评

叙事主线清晰明朗,能够按照事件发展顺序娓娓道来,内容真实可感。作者善于捕捉生活细微瞬间,情感流露自然柔和。如果增加细节刻画,减少概括性语句,文章感染力能够进一步提升。

存在不足

!构思思路保守,选材缺乏新意,容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调,进一步提升行文流畅度。

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