秋日览校
踏在返校的路上，天边一角的红日缓缓爬上了欲蓝欲白的天空，脚下的道路被一片从天边滑落的朝霞铺盖，乘着清爽的秋风，我跨进了期待与向往的中学。
秋日的早晨是美好的：迎面来的一阵清风，吹醒了校园中沉睡的一切。阳光下屹立着的教学楼也睁开了朦胧的睡眼，也许还在回想着昨夜的美梦吧？一根根白里透红的跑道线上掠过穿着整齐校服的同学，不时能听见他们的喘气声与打闹声。血红的国旗在柔软的秋风里火焰般燎动着，在那旗杆上熊熊燃烧！远处的教学楼好似楚楚动人的女子，薄薄的阳光也为她们披上了若隐若现的轻纱，隐约遮掩住了她那迷人的脸庞。早起的鸟儿们在那黄得发金的枝叶间歌唱，好像在为树儿在告别前一段不舍的歌颂。前方的那棵玉兰树啊！你那棕得发黑的树杆，永远都是那么直，叶片被风吹得刷刷响：叶背转过来，是一片枯黄；又扭转过去，绿得那么油亮，那么耀眼。清脆的铃声一响，热闹的操场也安静下来，喧乱的教室中也传来阵阵朗朗的读书声。秋日的早晨是多么的美好！秋日的正午是安详的：暖暖的阳光笼罩着校园，屋顶的瓦片也照得发亮，像一颗颗晶莹的红水晶，镶在屋顶上闪闪发光。士兵般的大树此时也撑起巨“伞”，“伞”下的同学们嬉戏着，好学的同学则在“伞”下看着书。枯黄的树叶也像接到了秋风的来信，松开了手脚，缓缓地投入大地母亲的怀抱之中，它们又像走在生命尽头的蝴蝶，在最后一次飞翔中展现自己最美的瞬间。走近那棵年迈的大树，你会发现它那头顶上的叶片也少了许多，此时的它已不能遮挡住刺眼的阳光，抬头一望，黄里透金的叶片似乎已和阳光融为一体，蓝天也为它们镶上了一道亮丽的花边。许多的树茧爬上了它那粗壮的树杆，像一个年迈老人遮不住岁月的沧桑。这一切，难道不安祥吗？秋日的傍晚是梦幻的：天黑了，月亮也飘出来了，校园里灯火通明，远眺，就像一排排整齐的星星，还眨呀眨的。晚上的秋风带着丝丝凉意，而在校园中处处充满着温暖。灯光下，树的轮廓也忽明忽暗，总让你捉摸不透。月光撒在操场上，也许她还在留恋白日在操场奔跑的同学们；月光撒在小道上，也许她还在思考着同学们在观察时提出的疑问；月光撒在窗台上，也许她还在回忆着同学们有感情的朗诵着篇篇小诗。秋日的校园因为美好，安详，梦幻，所以每天，每时，每刻都充满着快乐的气息。
初一:凡馨
情绪表达循序渐进，依托反差强烈的反衬手法突出核心主体层层铺垫，构思完整条理清晰，开篇、主体、收尾搭配均衡，结构规整，不会突兀爆发。情绪铺垫充足，变化合乎逻辑。读者跟随叙事同步感受心境变化，代入感强。
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