穿过城市的喧哗与热闹，透过田野的安宁与寂静。一条小河在静静地流淌着。也许，它那娴静的名字，早已被人遗忘。但它那秀丽的
清晨，小河像刚刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛。整个河面绿得如翠，亮得如玉。淡淡的白雾弥漫在河面上。从桥上俯望，只能依稀看见小河那迷茫的身姿。河四周，只有几棵小树陪伴着它。些许的宁静，使它多了些让人沉醉的诗意。仿佛置身于一副画卷之中。
晌午，温暖的阳光斜斜地倾撒在河面上，水面上金波荡漾。碧色的水草在河中欢快地舞蹈，扭动着身姿。微风轻轻一吹，小河的水面便荡漾着轻柔的涟漪，好像有人在悄悄抖动着碧绿的绸子。树叶在轻风中摇曳起来，好似一个个身着绿裙的小精灵在清风中翩翩起舞。叶儿发出的“沙沙”声，又好像在向小河倾诉衷肠。河旁的树荫下有些木椅。在人劳顿时，大人们会在椅上小憩一会儿：有时，玩累的小朋友会在木椅上闭目养神。河中架着一座拱桥。桥身的砖石早已在数年的风雨中褪去了本身的色彩。在昏昏欲睡的下午，向小河娓娓道来，它那无人知晓的故事。
傍晚，当黄昏带走最后一抹余光，整座城市沸腾起来。小河旁边的饭店里，传出浓浓的菜香，勾起了人们的食欲。只是，小河依然在静静地向前流淌，不曾停下它那忙碌的脚步。在些许星光的照射下，河水柔和地汩汩流着，像是个文静的少女，那样安详，那样轻松。只有河水撞击时，发出的“叮咚”声，让小河略显可爱。小河，仿佛就是一个舞台。河水们在舞台上演奏着——一场令人心旷神怡的音乐剧。
故乡的小河，总是那么的静，那么的美。它把那干涸的土地滋润；把那可爱的鱼儿孕育在怀。小河在我的心中，就像是颗明珠。永远那么光芒璀璨；永远那么美丽无比。故乡的小河，在我心中永远无比热爱。
四川德阳什邡市北师大实验中学初一:小萱
善于多角度观察同一事物，利用结构完整的首尾呼应形成行文闭环丰富描写维度，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。不会单一角度平铺直叙，立体展现描写对象。内容层次感更强，避免单调乏味。
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