今天早晨，我醒来时发现，窗户被水蒸气给包围了，完全看不见窗外的景物，我便在水蒸气上画画，有小花，有四叶草，有蝴蝶。
我画得正起劲，忽然间，我发现外面白茫茫的一片，空中飘下片片雪花，美极了。楼下传来阵阵笑声，原来是大人们带着孩子在堆雪人啊。我飞快着戴起每年都用它堆雪人的手套，飞奔到楼下。
我想起来去年我们堆雪人的场面，我们一起欢笑，一起手拉手，一起找工具。我不由得会心一笑，心想：“呵呵，今年我自己先堆一个雪人，谁让我起那么早，等你们醒来，说不定我已经堆好了。”我先揉成一个小雪球，然后再地上翻滚。不久我就做好了雪人的头和身子，然后把它们放好。
下面我该去找工具了，下面的事情令我大吃一惊，我提前准备好的工具不见了。我翻便了整个房间，都没有。我又去了其他人的房间看看有没有，又令我大吃一惊，他们不见了，不是在睡觉吗？人呢？我以同样的速度飞奔赶到楼下。又令我大吃一惊，雪人了？我在雪地里找了半天都没找到。这时，我的眼泪一滴一滴的顺着脸颊滑落在雪地里。
忽然，他们出现了，推着一个小车过来，上面居然有我的雪人和工具。我连忙擦干眼泪，上前询问原因。他们说：“呵呵，谁让你不等我们的，自己一个人堆，不等我们，小坏蛋。”呵呵，大家一起笑起来。我把我的工具装扮在小雪人身上，小雪人变的美丽极了。不一会他们的雪人也堆好了，一个比一个好看，呵呵，不过我还是觉得我的好看。他们闻声过来说我们的才好看，我反抗说我的才好看。就这样我们在雪地里追赶着，奔跑着，欢笑着。
我爱雪花，也爱雪人，更爱雪地里的欢笑。
初一:周灵
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托富有情趣的拟人修辞赋予事物灵气凸显文章内核，行文节奏舒适宜人，阅读负担小，适合长时间持续品读。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。