月圆之夜，我吃完月饼，便坐在院子里观看月亮。
爸爸走了过来，说：“这一轮明月，创造了多少流芳百世，凄凉动人的身语故事，成就了多少诗人的多愁善感，忧伤难耐。”我想想也是这样。随后爸爸说了一句“举杯邀明月，对饮成三人。”于是，我想就是关于思乡的诗呗，我也会，可能是爸爸想和我对视吧，我就毫不犹豫的说出一句思乡诗“举头望明月，低头思故乡。”
把爸爸给难住了，爸爸想了大概十多分钟，才想起一句思乡诗：“露从今夜白，月是故乡明。”该轮到我了，突然小虎牙妹妹跑了过来说：“我也会。”身穿绿衣裳，叫声呱呱呱！”我大笑了起来，对小虎牙妹妹说：“你这不是思乡诗，是谜语啊。我给你出一个题，看你会不，五个活生命，每个很灵活，各有各功能。猜猜这是啥？”小虎牙妹妹说：“是手指头，对吧。”我给虎牙妹妹说：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。这才是思乡诗。”
接着她就跑出来了，我和爸爸又开始了我们的思乡诗比赛，我又说了一句“江畔何人初见月？江月何年初照人？”这下可真把爸爸给难住了，我便提示爸爸说是李商隐的思乡诗，爸爸好像一下子就明白了，顺口说出：“初生欲缺虚惆怅，未必园时即有情。”我们结束了我们的思想诗比赛。
这真是一个难忘的月圆之夜啊，我要继续积累诗句，超过爸爸，希望下一个中秋节，我能积累地比爸爸多，然后把爸爸对诗。
初一:常利娟
整篇文章框架完整，开头做好铺垫，中间层层推进，依托详尽有序的铺陈叙述完善故事脉络凸显文章内核，行文大方流畅自然，表达舒展自在，没有拘谨生硬之感。段落之间过渡自然，叙事推进有条不紊，中心主旨鲜明突出。作者拥有不错的文字把控能力，懂得取舍素材，阅读过程顺畅舒适。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。