过去的已经过去，我们要做的是把握现在，为了未来。可是，出现在生活中的那人，那是，那物却怎么也挥之不去。
还记得同桌的她，曾微微笑着问我从哪里毕业，我微笑着回答之后，她惊呼，我们来自于同一学校，我调皮一笑：我们曾经擦肩而过啊！她皱皱眉头，之后，又舒展开了：对呀，我记得！
还记得同桌的她，在第一次月考中成绩名列前茅，受到老师的多重表扬，我微笑着拍拍她的头，鼓励她继续加油。
还记得同桌的她在运动会中，起跑时就已摔伤，却一直坚持，跑到最后，还不是最后一名，比赛结束时，她回到我们班，我们都问她为什么不弃权，她说：我不想放弃。短短几个字，却让我的内心荡起了层层涟漪。
还记得同桌的她在段考时成绩稳步上升，而我却没有多大进步，我曾开玩笑地对她说：这就是你的运动会精神。
还记得一个月后的编位，我们坐在了一起，从此，友谊就在心中根深蒂固了。我们通常都会为对方加油：higirl，你真棒！
还记得同桌的她在回答问题时，总会令人发笑，吐字不清，还有点慌乱，我们时常笑她，她却不介意。
还记得同桌的她和我通常在回答问题时，总是异口同声，回答完后，我们相视一笑，庆祝我们自己的胜利。
还记得同桌的她在算题时，刘海总会遮住半边脸，一副深思的样子。
还记得同桌的她在下课时总会与我嬉笑打闹，同学们都戏称我们为疯丫头。
时间已匆匆流走，但那段友谊不会淡忘。
Higirl，铭记那段友谊。
写作时十分重视情节铺排，依靠条理分明的总分结构梳理行文脉络让文字鲜活生动，文字内敛充满力量，平静叙述之下蕴藏深厚情感。内容松紧搭配得当，重点内容着重刻画，次要内容简要带过。文章可读性较强，叙事节奏把控到位，适合模仿参考写作思路。
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