夕阳还未回归地平线,我已到了家。心情却依然沉重,作业依然繁多。日子依然是平平淡淡,但又不缺乏真实,唯一不一样的就是换了一种学习环境,换了一种学习氛围。
现在只要以进教室就能听见朗朗的读书声,闻见那浓浓的书香味。也许是受老师的熏陶吧,也许是期中考试快要来了吧,也许是我们突然醒悟了吧,都无从知道。
窗外的那轮明月有冉冉的升起,月亮照亮了整个房间,照亮了人的心田。桌子上依然是书本,脑子里依然是让人读不懂的英语单词。在无人的深夜,只有月亮陪伴着我。
抖落了满身的灰尘,然后去睡觉。在学习过后,只有音乐能让我放松心情。打开了MP3,欣赏音乐,咀嚼心情。听着那令人陶醉的歌曲,我仿佛来到了另一个世界。在这个世界里不再有世界上的事事非非,不再有那沉重的书包。只有歌声,只有那令人陶醉的意境。渐渐的我昏昏欲睡了,隐隐约约的听见:
回头看不曾走远,依依目光此生不换;
要分散不习惯,怎没算都太难;
分开之后更勇敢,愿这爱世代相传。
泰安市肥城市龙山中学初一:徐春
文字自带氛围感,借助精准入微的细节刻画丰富文本层次搭建专属意境,字里行间流淌着不加修饰的真情实感,很容易触动读者内心。环境描写服务整体基调,氛围感贯穿全文。情景相融,阅读时仿佛置身文中场景。
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