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穷人作文1500字

89分
2025-02-25 15:24:27

总会有人嘲笑穷人,看不起穷人,但是若有人看到穷人背后的故事,那就只能肃然起敬,再也笑不出来了……

那是前几天吧,我彻底地明白了穷人为什么穷,而为什么,他们愿意坚持穷下去……

那是一个不错的星期五,太阳淘气地从山上跑上来,用它那白茫茫的大圆脸耀着金光,使得大地上也是金灿灿的一片。我依旧像从前一样背上不知道有多少重的,别人看着就肩上一阵压力的书包上学,与此同时我还背了一个大袋子,里面装着自己准备义卖的物品。

我迎着早晨清新风儿带来的新鲜空气,我漫步进教室,将我的书包随意地摆在桌子上,再将我宝贵的袋子小心翼翼地放到座板底下,再仔细摸摸,深怕有什么东西要调出来似的。

这时,我的后座开始进行她每天早上都要进行的“大话生活”演讲,总是说些无用的废话,并且什么都谈,无论是大事、小事、国事还是天下事总会时不时地从她的嘴中蹦出来,当然,老师以来,这些吵闹的小精灵们就得关上大门,耐心地等待,但还是耐不住要出来几个。

以往蹦出来的小精灵我还是比较喜欢的,但今天蹦出来的就十分令我厌恶和憎恨了!

我的后座用手指指了指我,说:“你把所有义卖得到的钱都捐了么?”

我疑惑地看着她,坦诚地点了点头。

她身体一往后仰,说道:“傻子!像我,多聪明,我买了东西有好多钱,我只捐十块,其他的我自个儿用去!”随之对着我炫耀她的东西多么好,买来要多少钱,卖出去一定要多少钱……

我听了,嘴上一边骂着“奸商”,心里的憎恨越来越多,这该死的!我说怎么中国贪官那么多,从小就如此“精明”,长大了还得了?我还真的无法理解,自己欺骗别人,干着坏事也就算了,为什么还要嘲笑那些至诚至善的人,那些踏踏实实、将心比心的人呢?无法理解、无法理解……无法理解!无法理解——啊!这便是中国腐败、庸俗,人人为钱而生、做钱的奴隶的原因吧。

看到这里已经有些理解和领悟了么?可悲……可悲……悲泣……泣何?……中国……

当然并不是可以一棒子打掉那些用自己实力爬上来的富人的,那些也是至诚至善者,但如果他们嘲笑至诚至善所导致的穷人的话,那也和那些钱的奴隶差不多了——当然这是很少出现的!

在义卖的时候,我总以低价卖掉东西,毕竟那是我不用的,能送掉就增大家里的空间就不错了,还可以以此捐款来表明自己的爱心和良心,这不是很好的事情么?我不知道为什么有人企图在其中获取利益!

在我将自己的钱全部卖完自己需要的东西后,我看见操场上有很多的空瓶子,但没有人去捡起,即使老师在广播中强调了同学们必须将空瓶子扔到垃圾桶里,但是就是有些人不愿意做,就是有!有阴必有阳吧……

我灵机一动,拿起带来的环保袋,便开始收集空瓶,我人缘好,便有了同学来帮助我,我答应将这些空瓶所换取的金钱分给他们一些——这当然是我必须办到的!

在炎炎的烈日下,我们必须顶住烈日的高温考验,还要在地上拾起脏脏的瓶子,并且还要接受别人鄙视的目光和大肆的嘲笑——相信这只是中国才有的!

我拎着沉重的袋子,在偌大的操场上一圈一圈地旋转,将手伸进垃圾桶里寻找,在地上拾起满是粘稠饮料的空瓶,在人群中穿梭,为捡到一些大瓶子而兴奋高兴,为袋子不够大而着急,为有“同行”来抢饭碗而急躁起来——这都是我拾瓶子时有的!

我们劳动完了后,已经有了八大袋的瓶子,但我知道在一些地方还有,还有一些污染环境的塑料瓶!

我们一放学就冲向收废品的地方,我们辛勤的劳动换来了十元的共同报酬,我将它平分成五份给了我和我的伙伴们,其实我完全可以将钱不平等地分割——给我稍微多一些的利益,但我并没有这样做,因为我看上的不是这劳动所得报酬的多少,而是和伙伴们一起的劳动所制造的美好回忆和快乐时光啊!

这便是穷人穷的原因,他们真诚、善良、以心去对待别人,最重视的不是那在太阳下都反射不出正义光芒的金钱,而是那最宝贵的友情,他们不图利益,而是希望将这一份爱传遍天下,让世界更美好而已,那些嘲笑穷人的人们,如果穷人是这样穷的,那么还敢嘲笑他们么?再设想一下那些富人们,如果我学者那些富人的做法,将义卖的捐款一部分分给自己,将共同得到的财产不平等划分,再将这个数值放大,这便是那些富人之所以富的原因了……

浙江杭州拱墅区大关中学初一:陆新泉

写作思路解析

段落排布经过斟酌,层层推进内容,利用简洁传神的白描手法勾勒事物轮廓完成收尾升华,叙述舒缓从容韵味悠长,不追求速度,重在慢慢传递情感。叙事循序渐进,内容稳步向前推进,不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应,中心统一,作者具备不错的篇章把控能力,值得研读。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:89分(满分100)

改进建议

构思阶段主动设置一处核心亮点场景,重点刻画打造点睛段落。学习运用比喻、拟人等修辞丰富文字表现力。结尾做好铺垫,循序渐进升华主旨,避免感悟来得过于仓促生硬。

存在不足

!叙事只陈述事件结果,缺少过程细节还原,内容略显单薄。修辞运用偏少,文字感染力有限。

综合点评

文章结构四平八稳,没有明显硬伤,可读性较强。叙事过程缺少起伏冲突,阅读感受平缓。可以主动设计情节变化,增强文章吸引力。

作文优点

文章首尾具备呼应意识,结构完整性较好。素材源自生活,真实可感,叙事思路清晰,能够完整表达自身想法。

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