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纪念王二小作文650字

87分
2025-02-25 15:24:11

“牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了。不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上……”

每当听到这首歌,我就会想起他——王二小,每当听到这首歌,我就会想起他的故事:

王二小是儿童团员,他常常一边在山坡上放牛,一边给八路军放哨。1942年10月25日,日本鬼子又来“扫荡”,走到山口时迷了路。敌人看见王二小在山坡上放牛,就叫他带路。王二小装着听话的样子走在前面,为了保卫转移躲藏的乡亲,把敌人带进了八路军的埋伏圈。突然,四面八方响起了枪声,敌人知道上了当,就气急败坏地用刺刀挑死了王二小。机智勇敢的小英雄王二小,就这样被日本侵略者残酷地杀害了,牺牲在涞源县狼牙口村,年仅13岁。正在这时候,八路军从山上冲下来,消灭了全部敌人。他成功完成了他的任务,而他却永远的……

王二小的故事深深地感动了我。他牺牲的时候才13岁,如果是在现在,他应该和我们一样,坐在明亮的教室里学习知识,和同学一起玩耍。而他呢,他为了掩护乡亲们,面对凶残的敌人,不仅不顾个人安危,还勇敢地面对死亡。

而现在呢,家长对孩子都是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,都过着“衣来伸手、饭来张口”的日子,一点小挫折都经受不起,更别说像王二小一样了。我们缺少的就是王二小那临危不惧、坚强不屈的精神,所以,我们应该勇敢面对困难和挫折,认真学习知识,做一个有用之才!

在这个清明节,我写下了这篇作文来缅怀王二小。

初一:刘心雨

写作思路解析

作者拥有不错感悟能力,能够从寻常事件提炼思考,搭配主次清晰的正反映衬强化表达效果拓展表达,叙事留白恰到好处,不必事事写尽,给予读者想象空间。普通人容易忽略的小事,在笔下生出独特感悟。很适合练习观察思考类写作。

本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。

作文打分:87分(满分100)

存在不足

!文章升华力度不足,叙事结束之后感悟较为浅显,没能进一步拔高主旨。描写手法运用单一,过多依靠叙述,环境、神态、细节描写运用较少,写作手法略显单调。

改进建议

段落之间增加自然过渡,避免上下文跳转生硬。持续积累个性化素材,形成独属于自己的写作素材库。

综合点评

文章逻辑清晰,叙事有条不紊,可以完整展现事件前因后果,层次分明。语言风格沉稳克制,表述客观理性,适合叙事类写作。美中不足是描写偏理性,缺少细腻的心理刻画,情感层次不够丰富。

作文优点

情绪表达克制自然,依托事件自然流露,不存在强行抒情。语句通俗易懂,适合学生习作,表达清晰直白。

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