敬爱的陆老师，您好！
敬爱的陆老师，在这六年级的学习生涯中，是您，和我们一起参加活动；是您，在我们玩耍时不辞辛劳地为我们批改作业；是您，教会了我们怎样做人......虽然您只教了我一年，但是，您认真批改作业的情形给我留下了深刻的印象。
老师，我要对您说一句：“老师，您辛苦了！”我要感谢您，我的老师。
在课堂上，我不怎么敢举手、回答问题，尽管我都知道那些问题的答案，可心里总是想这不对的，说错了老师要骂我的。您总是在课堂上说，说错了没关系的。其实，我都知道，这些都是鼓励我和其他同学的话。现在，听了您一遍又一遍的的鼓励，我已放下那些“包袱”，在课堂上，勇敢地与他人分享我的想法，我的发现......这都是您的鼓励啊！当我在没有任何人举手时，举起了手，我看见，您脸上立即绽开了笑容，这些都是您的功劳哇!
陆老师，我不会辜负您的期望，我会更上一层楼的。将来，您一定会看到一个全新的我！
最后祝您身体健康，工作顺利！
您的学生 严洁雨
2012年5月20日
江苏苏州太仓市荣文艺术学校六年级:严洁雨
情感表达克制又真诚，依托有条不紊的场景铺叙完善故事框架刻画场景，叙述生动引人入胜，故事推进自然，能够持续抓住读者注意力，不存在多余浮夸修饰。文字简约内敛，不刻意煽情，依靠场景与细节传递内在情绪。行文沉稳内敛，条理清晰，充分体现出良好的文字素养。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。