上帝伯伯：
您好！
上帝伯伯，请允许我这样称呼您。我知道，您主宰着我们，你在天上看着我们的一举一动，我曾经幻想过我是您的女儿，为什么？请听我说。
我不知是不是您做的：我从生下来的第二个月的时候，我的父亲与母亲吵架，离婚了，从此，我便成了一个没有爸爸的孩子，您知道吗？那种感觉是多么痛苦！在学校，大家说我是私生女；在家里，妈妈从来没有跟我提起过爸爸；在外人问起我爸爸是什么工作时，我无言以对。您可知道，那时的我，才三岁呀！所以，我希望我有一个爸爸。
过了两年，妈妈要出去打工，把我送给奶奶家，我想，那时您一定看到的吧：我悄悄地把妈妈扎头发的皮筋藏在枕头底下，想留住妈妈，可是，不行，妈妈把我塞在奶奶的怀里，转头离去，我大声叫着：“妈妈，别走！你不要宝宝了吗？爸爸走了，妈妈也要走吗？妈妈，留下来！妈妈！”当时的我哭得非常伤心，可是，妈妈像是没有听到我说的话一样，一直走，连话都没有跟我说，我哭得很伤心呀！上帝伯伯！您就是这么绝情的吗？
六岁了，我上了一年级，上学时，我看着别人的妈妈爸爸来送他们，我就想，妈妈什么时候会回来呢？；放学时，我看着别人的爸爸妈妈来接他们，我又想，我的爸爸妈妈呢？到了开家长会时，别人都是兴高采烈的牵着爸爸妈妈的手，而我呢？只有爷爷奶奶。
八岁时，妈妈回来了。我，当时她走是因为她要给我赚钱，给我幸福，而谁又知道，她们的女儿要的是母爱，不要钱。没有人会了解她---这个可怜的女孩！
现在我十一岁了，爸爸还是没有回来过，上帝伯伯，我请您发发慈悲，把我爸爸变回来吧！
祝您
好好工作
一个渴望父爱和母爱的女孩
六年级:唐颖字
结尾留白耐人寻味，依托托物言志的写作手法寄托个人追求完成升华，文字淡雅余味悠长，不堆砌华丽词汇，清淡之中自有力量。不把道理全盘说尽，留给读者充足思考空间。收尾高级克制，摆脱直白说教模式，有效提升文章格调。
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