敬爱的校长：
您好！
不久后“我就要结束了我六年的小学生涯了，在此，我向你提出一条建议，让同学们更热爱学校。
我希望学校的垃圾可以更有效的处理。在校园内，随处可以看见一些纸屑和包装纸，这些垃圾从何而来呢？还不是学校里的同学们丢的，他们为什么有那么多的垃圾，这还不是学校管理不严。在学校里，垃圾桶太少了，丢个垃圾也要跑到垃圾池那儿去。操场，草坪，跑道上的垃圾尤其为多，可是那里确一个垃圾桶都没有，操场，草坪，跑道上的垃圾怎么不会多呢？为了使校园的环境更好，我还想到了几个办法。
第一，在人稍多的地方多放几个垃圾桶，让同学们更方便。
第二，为了避免一些同学随处乱丢垃圾，每隔一段时间还要派几个同学去捡垃圾，保持校园干净。
第三，让同学们尽量的少带一些垃圾量大的东西进入学校。
第四，在校园内贴上一些有关保护环境的标语，让同学们共同携手来打造校园的环境。
以上就是我的建议，望校长能够采纳。
建议人：六年级瞿珊
2015年5月18日
六年级:瞿珊
情理相融，借助主次清晰的正反映衬强化表达效果融合叙事与思考，语言简约却意蕴悠长，简短表述之下藏着丰富的内在含义，读完回味悠长。叙事与感悟相互交融，读完留有充足思考空间。文字温和有深度，不会浅尝辄止，具备反复品读价值。
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