远方的朋友：
你好！
虽然我们素不相识，但我很想通过这封信认识你。希望这封信能像一条无形的线，将远隔千里的我们串连在一起。
我叫周宁祥，今年十岁，个子比较小，但一双明亮的眼睛让我自豪。
或许你是一位聪明伶俐的女生；或许你是一位体壮如牛的男生，我都希望你能成为我的朋友。
我就读的小学是湖北省荆门市掇刀区名泉小学。条件比较优越，明亮的教室，宽大的操场，干净整洁的食堂。每逢暑假和寒假，学校都会布置雅行作业。我们吃饭时，还要背诵雅行三字经。我们的“雅行大课间”全部都是有音乐指挥的呢！我的学校提倡雅行教育，主要分为四大块：雅行超市、雅学互动课堂、雅生活，还有上面讲的雅行大课间。
我是五一班的一名学生，学习成绩还不够理想，考试成绩不稳定。我有许多缺点：粗心大意、不爱整理书包……但是我也有许多优点：帮助同学、爱动脑筋等等。
我的班主任——任老师，她很和蔼，但对学习和纪律方面很严厉。
跟你介绍了班级和学校，那我就来介绍一下着名的“雅行超市”吧！
我说的“雅行超市”可不是购物的“超市”哟！它是培养学生特长的特色课堂。这里面有篮球、足球、葫芦丝……我参加的就是电脑绘画。
我的学校很美，不知道你的学校怎么样？让我们成为笔友，共同学习，共同进步吧！
此致！
敬礼！
叙事伴随持续思考，不单单记录事件，借助暗藏巧思的伏笔埋设增加叙事趣味延伸感悟，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发，摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达，不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度，是优秀写作范本。
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