亲爱的陈老师：
您好!在这六年的朝夕相处中,同学们都说您是一位好老师，我也感受到您对我的关心与照顾。是您培养了我们一代又一代祖国的花朵，将我们培养成祖国的栋梁之才。
五岁那年，妈妈就将我送到了陈老师您的班。那时我总是泪流满面。是您安慰了我，是您鼓励了我，帮我擦干眼泪。我从上第一节课时就喜欢上了您。那是因为您就像我的妈妈一样照顾着我，我好像在自已家里一样。您是那么亲切，是那么关心学生和鼓励学生!您给我们念儿歌，上课时还时不时做一些小游戏，激发我们的学习兴趣。我们难道不应该感谢您吗?
记得那是夏天时二年级的体育课，天气正热。我在跑步时跑着跑着，脚下一块香蕉皮把我滑倒了。我的腿上鲜血直流，止都止不住，我号啕大哭起来。许多同学都被这一幕吓坏了。是您扶起了我，把我背到医务室。您急忙打电话给我的爸爸妈妈。那时您气喘吁吁，汗流浃背。而我却在空调室里待着。
这一件件事儿，对您来说是司空见惯，但对于我来说却是记忆里闪闪发光的明珠。
祝您：
万事如意、健康美丽!
您的学生：刘衷豪
2014年6月5日
兼顾叙事与感悟，借助立体多元的感官描摹构建沉浸式体验讲述故事，思考深刻值得品读，不局限表面叙事，能够延伸出深层感悟，既有完整事件又有深度思考。依托叙事引出感悟，做到有事有理，杜绝空洞抒情。叙事与议论平衡得当，文章兼具可读性与思想深度。
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