汶川灾区的小朋友:
你们过得还好吗?记得2008年的时候,当你们高高兴兴地背着书包去上学,很不幸的遇到了地震。在此时,山崩地裂,房屋倒塌,你们失去了最疼爱你们的父母,有的失去了最友好的朋友,还有的……你们痛苦的呻吟,希望他们平安无事地回到你们身边,可是无论你们怎么哭,都没有用。你们应该像林浩那样在震中很坚强。
地震过后,林浩和同学们都被埋在废墟里,同学们都害怕得哭了,林浩为了不让他们哭,就领着他们唱歌。当林浩被救出来后,不顾自己的生命之危,从废墟里救出了一男一女,为此还受了伤。当记者采访林浩,问:“你为什么要救人,你不害怕吗?”林浩坚强的回答:“因为我是班长!”在场的人都被打动了,甚至全球人。你们应该想林浩那样坚强,不软弱。
如果你们能来汕头,我们会让你们吃上潮汕的美食。让你们读书,会到学习的跑道上。可能没有你们跟亲人在一起快乐,但我们愿意做你们永远的好朋友!
祝
身体健康
结构安排合理,引子、主体、收尾一气呵成,依靠意蕴悠长的借景抒情实现情景共生展现完整写作思路,叙述生动引人入胜,故事推进自然,能够持续抓住读者注意力。全文逻辑链条清晰,围绕同一主题不断延伸拓展。文字简洁凝练,少有冗余表述,框架清晰,十分适合学习谋篇技巧。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。