在我的心中，
有一个梦想，
她既遥远却又不遥远，
她有一个伟大的名字，
作家。
一本本书籍，
都有一个创作人，
她们都有名称，
叫作家。
作家，作家，
是我唯一的梦想。
作家，作家，
是我奋斗的目标。
我有一个梦想，
就是当一名作家。
六年级:刘阳
写作思路解析
行文逻辑严谨，依托真实事例作为支撑，搭配体验饱满的视听结合调动多重感知升华立意，立意积极明朗，充满正向力量，读完能够收获精神上的启发。文章有理有据，观点清晰，推导过程自然顺畅。作者不局限表面描写，能够进行深度思考，文字兼具内容与思想价值。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：92分（满分100）
综合点评
◆作者善于挖掘生活小事作为写作素材，内容接地气，容易引发读者共情。段落之间衔接基本顺畅，逻辑清晰。大量使用概括叙述，具象化场景描写有待加强。
存在不足
!立意方向不错，但挖掘深度不足，停留在表层叙事。缺少一处有冲击力的核心场景作为全文亮点，整篇文章没有记忆中心点。
改进建议
↓丰富人物塑造方式，结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考，不只记录事件表象，结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文，增强画面感。
作文优点
★拥有基础的详略意识，能够区分主次内容，重点情节适当展开。语句通顺，语病较少，整体行文干净清爽。