在帘卷细雨中，
你与我别离，
就在那熟悉的故地。
你当时，
脸上挂着笑意，
牵出我今日几时伤忆。
你朱唇微启，
嘴边多了几丝玩弄。
我当时
怕听取，
那冷漠的话语。
你可知别后，
我心已冷，
那份友谊已为谁尽。
六年级:宋蓝若
写作思路解析
懂得取舍写作素材，巧用形象贴切的比喻修辞增强画面观感突出重点，观察视角细腻独到，善于发现常人容易忽视的细微变化，避免内容繁杂无序。文章详略安排得当，无关素材适当删减，紧紧围绕中心进行写作。框架清晰，叙事有序，展现出优秀的素材取舍能力。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：76分（满分100）
改进建议
↓写作前简单规划详略安排，区分主线内容与次要内容。适当精简口语化语句，优化文字表达，提升书面质感。尝试增加环境烘托、心理描写，丰富写作手法，让人物形象更加立体生动。
综合点评
◆全文框架搭建规范，开头引入自然，结尾收束完整。叙事视角统一，能够完整还原事件经过。语言表达偏平实，可以适当增加修辞手法，提升文字画面感与感染力。
存在不足
!全文缺少高潮段落，叙事节奏全程平缓，不容易抓住读者注意力。事例和观点融合不足，事例简单堆砌，缺少分析。
作文优点
★首尾呼应结构运用得当，开头引出主题，结尾收束全文，文章完整性很强。语句通顺，语病极少，叙事条理清楚，可以完整讲清事件脉络，拥有良好的文字表达基础。