冬日的寒风透过没关紧的窗户留了进来，淘气的似个孩子似的一溜烟儿的钻进了我的领子中，寒风贯穿了整个身体，使我放下手中不停忙碌的笔，思绪飘走了，我在想：他是否也曾今在这个时候，这个场景想我一般思考着什么。
记得我以前经过那个书架时，脚步总会情不自禁的停下，透过玻璃板，看着那本书不起眼的书——《飞鸟集.新月集》。我眼前的场景早就换了一番，茫茫沙漠，那密密麻麻的房子我一眼便能认出那不算豪华但是让人看着舒服的小房子内他正在埋头苦干，他有着浓密的大白胡子，眼角是早已布满了皱纹，他也有着印度人特有的古铜色肌肤，我推开门，更近距离的观察他，连只剩下寥寥几根黑发也看得清，看一眼他的诗歌，从此将那一份温婉秀丽的小诗写可进了心底，直到窗沿下的燕子不再呢喃，和池塘里的百联也早已凋谢时，也不会将它从心底里忘却，突然他皱紧了眉头，原来是因为找不到适合的词了，于是他改了又改，合适的“人选”已经找到，可那圣洁的白纸早已被墨迹玷污了，呵！是啊纸是那么干净，那么高尚，于是他又换了一张，将那诗歌誊了上去，又一首佳作啊！
我此刻多么想成为他手中的那纸笔啊，为他谱写着古老和悠扬，多我来说是多么荣幸啊，即使是一支笔，也会使我幸福无比，我傻傻的但幸福的笑了，似乎我真的成为了那只谱写着美丽的笔！
这张留在我心底的脸永不会离去，大诗人——泰戈尔的脸将会烙在我的心底！
六年级:绯千色
叙述从容舒缓，依托托物言志的写作手法寄托个人追求丰富表达形式，情绪表达含蓄悠长，不直白宣泄，留给读者感受空间，阅读体验轻松畅快。行文不急不躁，段落排布均衡。叙事通俗易懂，感悟恰到好处，不存在晦涩生硬表达，适配广泛读者群体。
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