一条条，
一道道。
朦朦胧胧的它，
悄悄的来临到世中。
给孩子明亮的眼睛，
增添光彩。
给缤纷的童年，
记录着点点滴滴。
尽管它很少来临，
但它却那么的美好。
六年级:周睿敏
写作思路解析
充满生活气息，借托物言志的写作手法寄托个人追求描摹现实日常，构思精巧别致，前后相互呼应，读完之后让人耐人回味，极易唤起读者共鸣。取材普通人熟悉的生活场景，自带亲切感。文字温暖朴实，距离感弱，适合生活化题材写作参考。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
存在不足
!不少段落开头缺少过渡引导，上下文跳转生硬。构思角度较为传统，缺少新颖独特的切入点。
改进建议
↓描写人物时兼顾动作、神态、内心想法，多角度塑造形象。控制开篇铺垫篇幅，不要过多铺垫迟迟不进入核心事件。
作文优点
★结尾收束有力，能够总结全文并且适度升华主旨，不会仓促收尾。叙事条理清晰，前后内容相互照应，逻辑严谨，整体完整性优秀。
综合点评
◆整体完成度良好，行文通顺，框架稳定。叙事大多停留在陈述事件，缺少内心感悟穿插其中，文章思想厚度略显不足。