如果我遇见她，
我会劝她爸爸妈妈，
把她留下来，
跟我一起住。
如果我遇见她，
我会给她穿厚厚的棉衣，
给她吃热乎乎的食物，
给她欢快的笑声，
给她温暖的怀抱。
如果我遇见她，
我会带她到我们班上来，
让她跟我们一起学习、一起游戏，
让她尝到友谊的味道。
你想知道她是谁？
请去问一问安徒生爷爷，
她就是那位卖火柴的小姐姐
六年级:谢婉婷
写作思路解析
叙事视角平和客观，搭配层次丰富的心理描写展现内心起伏增添文字温度，善于发掘平凡事物里的闪光点，小素材也能写出独特韵味。不强行说教，以故事自然传递想法。文风从容淡定，适合偏向理性记叙、感悟类作文。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分：87分（满分100）
综合点评
◆文章整体框架清晰，叙事逻辑通顺，能够牢牢抓住核心主题进行创作。素材丰富，内容体量充足，段落排布井然有序。但是前后内容详略分配不够均衡，重点部分笔墨不足，次要内容占用篇幅较多，影响文章整体观感。
改进建议
↓段落之间尝试使用情景过渡，不要总是依靠“然后、接着”这类连接词。挖掘素材深层内涵，不要仅仅停留在表面叙事。
作文优点
★具备基础的谋篇布局意识，开篇点题、中间叙事、结尾总结，结构模式标准规范。标点符号使用规范，文字基础习惯良好。
存在不足
!存在少量冗余语句，删减之后不会影响文意，反而让行文更加干练。段落内部逻辑层次可以梳理，部分句子排布顺序可以调整优化。