光的出现,是为了照散黑暗;
月的出现,是为了点燃灯烛;
水的出现,是为了遇见高山;
山的出现,是为了高山流水;
叶的出现,是为了等待花;
花的出现,是为了见到叶;
彼岸花,开彼岸;
只见花,不见叶。
有花无叶,叶生无花;
生生世世,花叶两相错。
六年级:周木子
写作思路解析
素材贴合日常生活,运用逻辑清晰的层层递进推进叙事深度打磨文字,感悟贴合现实生活,观点接地气,不会空洞悬浮脱离实际,能够看出作者细致的观察能力。善于发掘普通生活里值得书写的场景,从小片段中挖掘独特感悟。叙事节奏平稳舒缓,情感真挚动人,是贴近生活的优质范文。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。
作文打分:84分(满分100)
存在不足
!构思思路保守,选材缺乏新意,容易和其他习作撞题材。段落内部语序可以微调,进一步提升行文流畅度。
改进建议
↓丰富人物塑造方式,结合语言、神态、心理多重描写刻画人物。深入挖掘事件背后的思考,不只记录事件表象,结合亲身经历提炼感悟。适当运用修辞点缀行文,增强画面感。
作文优点
★情感流露循序渐进,不突兀煽情,层次自然。素材选择贴合主题,没有无关内容堆砌,行文紧凑有序。
综合点评
◆作者拥有不错的观察能力,善于记录亲身经历,素材充满生活气息。叙事完整通顺,语句流畅。段落之间过渡方式单一,多处依靠直白连接词,文字流畅度还有优化空间。