????? 当我获得友情的时候，
????? 我，
????? 很开心，
????? 当她们来找我玩的时候，
????? 我会开心的和她们去了。
????? 而如今，
????? 我的成绩高过她们了，
????? 到我去找她们玩的时候，
????? 确是冷冷的拒绝，
????? 并冷嘲热讽，
????? 最终，
????? 这份友情，
????? 在她们的嫉妒中，
????? 灰飞烟灭。
????
?????
?????
六年级:骆欢
作者共情能力较强，善于运用通俗易懂的寓理于事巧妙传递观点拉近和读者距离，场景塑造真实立体，环境细节充足，仿佛身临其境。文字亲和易懂，没有距离感。叙事贴近普通人感受，读者容易代入，传播感染力强。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。