流缦清阁倦倚轩,
含颦复叩玉花钿,
挑裙转立木篱前。
轻弄梅头凝露蕊。
浅尝春雪淡脂胭。
曦阳起暖初笑颜。
六年级:时光如瑾季微凉
点评:对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借鉴。
美中不足的是:文章只是单纯写景,并未见其抒情,未作点睛之笔。
古今诗歌虽都看似写景,实则写清,文章应有作者个人感情的抒发,才是灵魂所在。
点评老师:苏璐璐
善于借助外物寄托心绪,活用委婉含蓄的托物寄情传递所思所想实现情景互通,叙事感染力十足,情绪层层递进,能够带动读者心境变化。不直白诉说情绪,依托景物、事物委婉表达。含蓄内敛的表达技巧,适合抒情类作文。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。