老师,我是一株小苗,
您就是一棵参天大树。
为我遮挡火辣的阳光,
使我不受太阳的暴晒。
老师,我是一朵白云,
您就是火辣的大太阳。
把我变成小小的雨点,
使我不在天空受危险。
老师,我是一朵小花,
您就是一位辛勤的人。
天天给我们浇水施肥,
让我们一天一天长大。
老师,我是一张白纸,
您就是一支神奇的笔。
在我身上写满了知识,
让我变成一张“聪明纸”。
六年级:牙四小
叙事伴随持续思考,不单单记录事件,借助视野开阔的主客结合切换观察视角延伸感悟,文字饱含少年热忱,视角纯粹鲜活,充满蓬勃朝气,摆脱流水账弊病。做到记事加思考双重表达,不会单纯平铺直叙。有效提升文章深度,是优秀写作范本。
本文范文仅作写作思路参考,请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。