想象中的我是只欢快的小鸟展开双翅飞向蓝天自由自在的飞着飞呀！飞呀我要把美景都收入眼底
想象中的我是只可爱的小蜗牛带上“小房子”爬啊！爬啊能爬到哪个美丽的地方我就放下我的“小房子”在那里安家
想象中的我是个快乐的蒲公英微风轻轻吹着我把我吹上蓝天飘啊！飘呀在我飘过的地方留下了足迹
想象中的我是炽热的“大火球”是幽冷的“月饼”是小花，是小草是自然界中的万物
六年级:罗佳雨
段落排布经过斟酌，层层推进内容，利用自然流畅的融情于事让情感不空洞完成收尾升华，人物形象塑造立体鲜活，一举一动都能够给读者留下深刻印象。叙事循序渐进，内容稳步向前推进，不会出现逻辑跳跃。文章首尾呼应，中心统一，作者具备不错的篇章把控能力，值得研读。
本文范文仅作写作思路参考，请勿直接照搬抄袭用于作业投稿。